【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球置于斜面體上,左邊有一豎直擋板擋住小球,F(xiàn)用一個(gè)水平向右的力拉斜面體,使斜面體在水平面上向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦,下列說法正確的是( )
A.斜面和擋板對小球的彈力的合力大小等于m(g+a)
B.斜面對小球的彈力可能為零
C.斜面對小球的彈力與a無關(guān)且等于
D.若使向右的力方向變?yōu)樗较蜃,則小球有可能飛出斜面
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的豎直平面內(nèi)有范圍足夠大、水平向左的勻強(qiáng)電場,在虛線的左側(cè)有垂直紙面向里的水平的勻強(qiáng)磁場,磁感強(qiáng)度大小為B,一絕緣軌道由兩段直桿和一半徑為R的半圓環(huán)組成,固定在紙面所在的豎直平面內(nèi),PQ、MN水平且足夠長,半圓環(huán)MAP在磁場邊界左側(cè),P、M點(diǎn)在磁場邊界線上,NMAP段光滑,PQ段粗糙。現(xiàn)在有一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小環(huán)套在MN桿上,它所受電場力為重力的倍,F(xiàn)將小環(huán)從M點(diǎn)右側(cè)的D點(diǎn)由靜止釋放,D點(diǎn)到M點(diǎn)的水平距離 。求:
(1) 小環(huán)第一次到達(dá)圓弧軌道最高點(diǎn)P時(shí)的速度大;
(2) 小環(huán)第一次通過與O等高的A點(diǎn)時(shí)半圓環(huán)對小環(huán)作用力的大;
(3) 若小環(huán)與PQ間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等),現(xiàn)將小環(huán)移至M點(diǎn)右側(cè)4R處由靜止開始釋放,通過討論,求出小環(huán)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力所做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多科學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程在對以下幾位科學(xué)家所作貢獻(xiàn)的敘述正確的是
A.天文學(xué)家第谷提出太陽系行星運(yùn)動(dòng)三大定律
B.物理學(xué)家牛頓提出了萬有引力定律并給出了萬有引力常量的值
C.卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測出萬有引力常量G
D.亞當(dāng)斯和勒維耶各自獨(dú)立依據(jù)萬有引力定律計(jì)算出了天王星的軌道,故人們稱其為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播,兩波源分別位于 x=-0.2 m和x=1.2m處,兩列波的速度均為v=l m/s,兩列波的振幅均為2cm,圖 示為t=0時(shí)刻兩列波的圖象,此刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)。質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于x=0.5 m處,下列說法正確的是 。
A.兩列波相遇后會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣
B.質(zhì)點(diǎn)M的起振方向沿y軸負(fù)方向
C.甲波源的振動(dòng)頻率為1.25 Hz
D.1 s內(nèi)乙波源處的質(zhì)點(diǎn)通過的路程為0.2 m
E.在t=2s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為2 cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示電路測量一表頭的電阻。供選用的器材如下:
A.待測表頭G1(內(nèi)阻r1約為300 Ω,量程為5. 0 mA);
B.靈敏電流表G2(內(nèi)阻r2 =300 Ω,量程為1.0 mA);
C.定值電阻 R(R=1200 Ω);
D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值為10 Ω);
E.滑動(dòng)變阻器R2 (最大阻值為1000 Ω);
F.電源E(電動(dòng)勢E=1.5 V,內(nèi)阻不計(jì));
G.開關(guān)S,導(dǎo)線若干。
(1)請根據(jù)圖甲所示電路將圖乙的實(shí)物圖補(bǔ)充完整___________。
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_______(填“R1”或“R2”)。開關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P 應(yīng)滑動(dòng)至_______(填"a"或“b")端。
(3)該同學(xué)接入定值電阻R的主要目的是_______。
(4)實(shí)驗(yàn)中某次待測表頭G1的示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為__________mA。
(5)該同學(xué)多次移動(dòng)滑片P ,記錄相應(yīng)的G1、G2示數(shù)I1、I2 ;以I1為縱坐標(biāo)I2為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線。測得圖線的斜率k= 4.8,則待測表頭內(nèi)阻r1=_____Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2。
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是__________
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼盤拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼盤拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出得到的a-F圖像可能是上圖中的圖線 ______。(選填“甲”、“乙”、 “丙”);為保證細(xì)繩對小車的拉力近似為小盤(及砝碼)的重量,則要求m1_______m2。(選填“遠(yuǎn)大于”、“等于”、 “遠(yuǎn)小于”。)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)截面為矩形的水池,池底有一垂直于池壁的線形發(fā)光體,長度l=3m.當(dāng)池中未裝水時(shí),一高h=l. 5m的人站在距池邊s1=2m的A點(diǎn),只能看到發(fā)光體的左端 點(diǎn)。當(dāng)將水池加滿水時(shí),人需移動(dòng)到距池邊s2=3m的B點(diǎn)時(shí),才只能看到發(fā)光體的左端點(diǎn)。已知發(fā)光體的右端緊靠站人一方的池邊,人站的位置與發(fā)光體在同一豎直面內(nèi),不計(jì)人眼到頭頂?shù)木嚯x。求:
①水池中水的折射率;
②人站在B點(diǎn)時(shí)看到的左端點(diǎn)的像到發(fā)光體的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。當(dāng)紙帶在鉤碼 帶動(dòng)下向下運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,下列方法有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是___________.
A.應(yīng)從紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)跡開始測量、計(jì)算
B.選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)盡可能小些
C.操作時(shí),應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源
D.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的上下兩限位孔應(yīng)在同一豎直線上
(2)某同學(xué)在正確操作下,選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,并測得連續(xù)三段相鄰點(diǎn)的距離,但不 小心將該紙帶撕成了三段,并丟失了中間段的紙帶,剩余的兩段紙帶如圖所示,其中A、B 兩點(diǎn)的距離x1 = 9.8 mm,C、D兩點(diǎn)的距離x2=17.6 mm.已知電源的頻率為50 Hz.在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C、D兩點(diǎn)的過程中,鉤碼的平均速度v=_____ m/s.
(3)實(shí)驗(yàn)測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g= ____________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=37°的斜面底端B平滑連接著半徑r=0.40m的豎直光滑圓軌道.質(zhì)量m=0.50kg的小物塊,從距地面h=2.7m處沿斜面由靜止開始下滑,小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)物塊滑到斜面底端B時(shí)的速度大。
(2)物塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)A時(shí),對圓軌道的壓力大。
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