【題目】如圖所示，半徑為L的圓管軌道豎直放置，管內(nèi)壁光滑，管內(nèi)有一個質(zhì)量為m的小球做圓周運動，圓管內(nèi)徑遠小于軌道半徑，小球直徑略小于圓管內(nèi)徑。則

A.若小球能在圓管軌道做完整圓周運動，最高點P的速度v最小值為

B.若過最高點P的速度v增大，小球在P點所需的向心力可能減小

C.若過最高點P的速度v<，在P點，軌道對小球的彈力大小

D.若過最高點P的速度v>，在P點，軌道對小球的彈力大小

【答案】C

【解析】

A．由于在最高點管子能支撐小球，所以速度最小值為0，故A錯誤；

B．根據(jù)向心力公式

可知速度增大所需向心力也增大，故B錯誤；

C．小球經(jīng)過最高點時，對軌道的壓力為0，重力完全提供向心力，可得

解得

若過最高點的速度 ，在P點軌道對小球有向上的彈力，根據(jù)牛頓第二定律可得

解得

故C正確；

D．若過最高點的速度 ，在P點軌道對小球有向下的彈力，根據(jù)牛頓第二定律可得

解得

故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間2016年6月12日23時30分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭，成功發(fā)射了第23顆北斗導航衛(wèi)星，并送入預定轉(zhuǎn)移軌道．假設(shè)這顆北斗導航衛(wèi)星先沿橢圓軌道1飛行， 后在遠地點B處點火加速，由軌道l變成軌道2后做勻速圓周運動，下列說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道2運行時的速度大于7．9km／s

B. 衛(wèi)星在軌道2運行時不受重力作用

C. 衛(wèi)星在軌道2運行到B點時的速度比在軌道1運行到B點時的速度小

D. 衛(wèi)星在軌道l上的B點和在軌道2上的B點加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的氣缸導熱性良好，橫截面積為S=10cm2、高為L= 60 cm，質(zhì)量m = 5 kg的密閉活塞可在氣缸內(nèi)無摩擦地上下移動，氣缸下部通過單向閥門K（氣體只能進入氣缸，不能流出氣缸）與一打氣筒相連。開始時活塞用銷釘固定在氣缸頂部。外界溫度恒定，不計活塞厚度，氣體可視為理想氣體，大氣壓p0=1.0×105Pa，g取10m/s2。

（1）拔出銷釘后活塞自由向下移動，求活塞穩(wěn)定時距氣缸底部的距離；

（2）待活塞穩(wěn)定后，用打氣筒向氣缸內(nèi)打氣，已知打氣筒每次能打入壓強為p0、體積為6cm3的空氣，若要使活塞回到氣缸頂部，求至少需要打氣多少次。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實線為兩個點電荷和產(chǎn)生的電場中的電場線（方向未標出），一帶負電的離子（不計重力）沿aOb運動，下列說法正確的是（ ）

A.的電荷量小于的電荷量

B.帶正電，帶負電

C.c、d兩點的電勢相同，場強也相同

D.負離子在O點的電勢能小于在a點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩間距為d的平行光滑導軌由固定在同一水平面上的導軌CD－C'D'和豎直平面內(nèi)半徑為r的圓弧導軌AC－A'C'組成，水平導軌與圓弧導軌相切，左端接一阻值為R的電阻，不計導軌電阻；水平導軌處于磁感應強度大小為B、方向豎直向上的勻強磁場中，其他地方無磁場。導體棒甲靜止于CC'處，導體棒乙從AA'處由靜止釋放，沿圓弧導軌運動，與導體棒甲相碰后粘合在一起，向左滑行一段距離后停下。已知兩棒質(zhì)量均為m，電阻均為R，始終與導軌垂直且接觸良好，重力加速度大小為g，求：

(1)兩棒粘合前瞬間棒乙對每個圓弧導軌底端的壓力大小N；

(2)兩棒在磁場中運動的過程中，電路中產(chǎn)生的焦耳熱Q；

(3)兩棒粘合后受到的最大安培力Fm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體由靜止開始下落，由于空氣阻力的影響，物體下落的加速度為g，在物體下落高度為h的過程中，下列說法中正確的是（）

A. 重力對物體做功大小為mgh

B. 物體動能的變化量為mgh

C. 物體的機械能減少量為mgh

D. 物體重力勢能的減少量為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究小組在實驗選材過程中從實驗室找到一只小燈泡，其額定電壓為2.6V，額定功率模糊不清。于是小組商議通過描繪小燈泡的伏安特性曲線來測出小燈泡的額定功率，實驗時找到了以下器材（導線和開關(guān)除外）；

A.電源（，內(nèi)阻）

B.電流表A（0~0.6A，內(nèi)阻為）

C.電壓表V（0~1V，內(nèi)阻為）

D.定值電阻

E.定值電阻

F.滑動變阻器R（）

(1)在圖甲中畫出實驗電路圖。（___________）

(2)將實物圖連接起來。（____________）

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，描繪出了如圖乙所示的伏安特性曲線。在0~0.6V內(nèi)圖線為直線，則小燈泡不工作時的電阻為_____，當電壓大于0.6V后圖線為曲線，則隨燈絲兩端電壓增加，燈絲的電阻逐漸______“增大”“減小”或“不變”。根據(jù)圖線可知，該小燈泡的額定功率為_______W（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定光滑斜面的傾角，頂部有一定滑輪．一細線跨過定滑輪，兩端分別與物塊（可視為質(zhì)點）A和B連接，A的質(zhì)量為M = 0.7 kg，離地高為h = 0.5 m，B的質(zhì)量為m = 0.3 kg．輕彈簧底端固定在斜面的擋板上，開始時將B按在彈簧的上端使彈簧被壓縮，然后放手，A下降而B沿斜面上滑．當A落到地面立即停止，繩子松弛，B繼續(xù)沿斜面上滑x =0.75m才停止運動．已知在A落地前，輕彈簧已經(jīng)恢復原長，g取10 m/s2．（sin37° = 0.6，cos37° = 0.8）求：

(1)A剛落地時的速度大小；

(2)開始時彈簧的彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律，力傳感器固定在天花板上，細線一端吊著小球，一端連在力傳感器上傳感器顯示細線拉力的大小。小球的質(zhì)量為m，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

(1)實驗開始前，用游標卡尺測出小球的直徑，示數(shù)如圖乙所示，則小球的直徑D=________mm。再讓小球處于自然懸掛狀態(tài)，測出懸線的長為L。

(2)將小球拉離平衡位置使細線與豎直方向成一定的張角θ，由靜止釋放小球，使小球在豎直面內(nèi)做往復運動，力傳感器測出懸線的拉力隨時間變化的關(guān)系如圖丙所示，則小球運動到最低點時速度的大小為v=________。小球擺到最高點時與最低點的高度差h=________(均用已知和測量物理量的符號表示)

(3)驗證機械能守恒定律成立的表達式為________________(用已知和測量物理量的符號表示)。

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