【題目】2017年10月16日，南京紫金山天文臺對外發(fā)布一項重大發(fā)現(xiàn)，我國南極巡天望遠鏡追蹤探測到首例引力波事件光學信號，關于引力波，早在1916年愛因斯坦基于廣義相對論預言了其存在，1974年拉塞爾豪爾斯和約瑟夫泰勒發(fā)現(xiàn)豪爾斯-泰勒脈沖雙星，這雙星系統(tǒng)在相互公轉(zhuǎn)時，由于不斷發(fā)射引力波而失去能量，因此逐漸相互靠近，這現(xiàn)象為引力波的存在提供了首個間接證據(jù)，上述敘述中，若不考慮豪爾斯-泰勒脈沖雙星質(zhì)量的變化，則關于豪爾斯-泰勒脈沖雙星的下列說法正確的是（ ）

A. 脈沖雙星逐漸靠近的過程中，它們相互公轉(zhuǎn)的周期逐漸變小

B. 脈沖雙星逐漸靠近的過程中，它們相互公轉(zhuǎn)的周期不變

C. 脈沖雙星逐漸靠近的過程中，它們各自做圓周運動的半徑逐漸減小，但其比值保持不變

D. 若測出脈沖雙星相互公轉(zhuǎn)的周期，就可以求出雙星的總質(zhì)量

【答案】AC

【解析】根據(jù)萬有引力提供向心力，距離關系為：，有：，聯(lián)立解得：，因為雙星間的距離減小，則雙星相互公轉(zhuǎn)的周期逐漸變小，故A正確，B錯誤；根據(jù)萬有引力提供向心力，即m1r1=m2r2，可知軌道半徑比等于質(zhì)量之反比，因質(zhì)量不變，所以脈沖雙星逐漸靠近的過程中，它們各自做圓周運動的半徑逐漸減小，但其比值保持不變，故C正確；由上可知，不知道雙星間的距離，也就無法求出總質(zhì)量，故D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為勻強電場中相鄰的四個等勢面，相鄰等勢面間距離為5cm．一個電子僅受電場力垂直經(jīng)過電勢為零的等勢面D時，動能為15eV（電子伏），到達等勢面A時速度恰好為零．則下列說法正確的是（ ）

A. 場強方向從A指向D

B. 勻強電場的場強為100V/m

C. 電子經(jīng)過等勢面C時，電勢能大小為5eV

D. 電子在上述等勢面間運動的時間之比為1：2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 “探究加速度與力的關系”實驗裝置如圖1所示．

（1）為減小實驗誤差，盤和砝碼的質(zhì)量應比小車的質(zhì)量 （選填“小”或“大”）得多．

（2）圖2為某同學在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為 s．為了由v﹣t圖象求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離，分別求出打各計數(shù)點時小車的速度．其中打計數(shù)點3時小車的速度為 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量m=2kg的木塊從P點以初速度v0=5m/s向右運動，木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，木塊運動到M點后水平拋出，恰好沿豎直的粗糙圓弧AB的A點的切線方向進入圓弧（不計空氣阻力），已知圓弧的半徑R=0.5m，半徑OA與豎直半徑OB間的夾角θ=53°，木塊到達A點時的速度大小vA=5m/s，sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2，計算結(jié)果可用根號表示

（1）求P到M的距離l

（2）求M、A間的距離s

（3）若木塊到達圓弧底端B點時速度大小vB=5m/s，求此時木塊對軌道的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表演“飛車走壁”的雜技演員騎著摩托車飛駛在圓臺形筒壁內(nèi)，圓臺筒固定不動，其軸線沿豎直方向．演員駕駛摩托車先后在M和N兩處緊貼著內(nèi)壁分別在圖中虛線所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，如果此時不計車輪與筒壁的摩擦力，則（ ）

A. M處的線速度一定大于N處的線速度

B. M處的角速度一定大于N處的角速度

C. M處的運動周期一定等于N處的運動周期

D. 摩托車在M處對筒壁的壓力一定大于在N處對筒壁的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一導體圓環(huán)位于紙面內(nèi)，O為圓心.環(huán)內(nèi)兩個圓心角為90°的扇形區(qū)域內(nèi)分別有勻強磁場，兩磁場磁感應強度的大小相等，方向相反且均與紙面垂直.導體桿OM可繞O轉(zhuǎn)動，M端通過滑動觸點與圓環(huán)良好接觸.在圓心和圓環(huán)間連有電阻R.桿OM以勻角速度ω逆時針轉(zhuǎn)動，t=0時恰好在圖示位置.規(guī)定從a到b流經(jīng)電阻R的電流方向為正，圓環(huán)和導體桿的電阻忽略不計，則桿從t=0開始轉(zhuǎn)動一周的過程中，電流隨ωt變化的圖象是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）研究平拋物體的運動，在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（___）

A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小

B．保證小球飛出時，初速度水平

C．保證小球在空中運動的時間每次都相等

D．保證小球運動的軌道是一條拋物線

（2）如圖所示為一小球做平拋運動頻閃照片的一部分，圖中背景格的邊長均為5cm，g取10m/s2，則①閃光頻率是_______HZ；

②小球運動的水平分速度大小是_____m/s；

③小球經(jīng)過B點時速度的大小是______m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩輪繞軸O轉(zhuǎn)動，A和C兩輪用皮帶傳動（皮帶不打滑），A、B、C三輪的半徑之比4：5：5，a、b、c為三輪邊緣上的點，則正確的是（）

A. 線速度

B. 角速度

C. 角速度

D. 向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平臺上的小球從A點水平拋出，恰能無碰撞地進入光滑的BC斜面，經(jīng)C點進入光滑平面CD時速率不變，最后進入懸掛在O點并與水平面等高的弧形輕質(zhì)筐內(nèi)．已知小球質(zhì)量為m，A、B兩點高度差h，BC斜面高2h，傾角α=45°，懸掛弧筐的輕繩長為3h，小球看成質(zhì)點，弧形輕質(zhì)筐的大小遠小于懸線長度，重力加速度為g，試求：

（1）B點與拋出點A的水平距離x；

（2）小球運動至C點的速度 大小；

（3）小球進入輕質(zhì)筐后瞬間，繩上拉力F的大�。�

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