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【題目】足夠長的斜面固定在水平面上，斜面傾角為，物體A通過跨過光滑定滑輪的輕質細繩與斜面上的物體B相連，如圖所示，勁度系數為k的輕質彈簧兩端分別固定在物體B、C上。已知物體A、B的質量均為 m，物體C的質量為2m，物體B與斜面間無摩擦，最初外力作用在B上，A、B、C均處于靜土狀態(tài)，彈簧處于原長。撤掉外力后，物體A、B—起運動，物體C始終保持靜止于，則下列說法正確的是

A. 撤去外力的瞬間，物體A、B加速度的大小為

B. 物體A、B運動的速度達到最大時，物體A下降的距離為

C. 物體C與斜面間的靜摩擦力是變力，方向可能沿斜面向下

D. 整個運動過程中，物體A、B、C和彈簧組成的系統機械能守恒

【答案】ABD

【解析】開始時B所受的外力為 ，故撤去外力的瞬時AB的加速度為，選項A正確；物體A、B運動的速度達到最大時，AB及彈簧系統的加速度為零，則 ，解得，即A下降的距離為，選項B正確；開始時物塊C受向上的靜摩擦力大小為 ；由振動的對稱性可知，當彈簧伸長最長時，其系統的加速度沿斜面向下，大小為，此時 ，解得F=mg,此時對物塊C： 可知f=0，故物體C與斜面間的靜摩擦力是變力，方向不可能沿斜面向下，選項C錯誤；整個運動過程中，只有重力和彈簧的彈力對物體做功，故物體A、B、C和彈簧組成的系統機械能守恒，選項D正確；故選ABD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用自由落體法驗證機械能守恒定律，器材安裝如圖甲。

(1)請指出圖甲中的錯誤及不妥之處（至少寫出兩處）

①_________________________，②_________________________。

(2)改進實驗中錯誤及不妥之處后，打出如圖乙所示一條紙帶。已知打點計時器頻率為50Hz，根據紙帶所給數據，打C點時重物的速度為_____m/s（結果保留兩位有效數字）

(3)某同學選用兩個形狀相同質量不同的重物a和b進行實驗測得幾組數據，畫出的圖象如圖丙所示，求出圖線的斜率k，由圖象可知a的質量m1____b的質量m2（選填“大于”或“小于”）。

(4)通過分析發(fā)現造成k2值偏小的原因是實驗過程中存在各種阻力，已知實驗所用重物的質量m2=0.052kg，當地重力加速度g=9.78m/s2，求出重物所受的平均阻力f=_________N。（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平板車，質量M＝100 kg，停在水平路面上，車身的平板離地面的高度h＝1.25 m，一質量m＝50 kg的物塊置于車的平板上，它到車尾端的距離b＝1.00 m，與車板間的動摩擦因數μ＝0.20.如圖所示，今對平板車施一水平向右的恒力F=500N，使車向前行駛，結果物塊從車板上滑落．不計路面與平板車間以及輪軸之間的摩擦，取g＝10 m/s2．

（1）物塊剛離開車板的時刻，車向前行駛的距離s0為多少？

（2）求物塊落地時，落地點到車尾的水平距離s為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對運動的認識正確的是 （ ）

A. 力不是維持物體運動的原因

B. 物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動

C. 力的作用效果是改變物體的運動速度

D. 伽利略根據理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勁度系數為k的輕彈簧一端固定在墻上，如圖所示�？臻g存在水平方向的勻強磁場，磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向里，圖中未畫出。一個帶正電的小物塊（可視為質點）從A點以初速度向左運動，接觸彈簧后運動到C點時速度恰好為零，彈簧始終在彈性限度內。已知A、C兩點間距離為L，物塊與水平面間的動摩擦因數為，重力加速度為g。則物塊出A點運動到C點的過程中，下列說法正確的是

A. 小物塊的加速度先不變后減小

B. 彈簧的彈性勢能增加量為

C. 小物塊與彈簧接觸的過程中，彈簧彈力的功率先增加后減小

D. 小物塊運動到C點時速度為零，加速度也一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是_______。

A.第二類永動機不可能制作成功，因為違背了能量守恒定律

B.當分子間的距離增大時，分子間的引力增大，斥力減小，分子力表現為引力

C.溫度低的物體，分子的平均動能小，物體的內能也小于任一高溫物體的內能

D.理想氣體在絕熱膨脹的過程中，溫度—定降低

E.液體的蒸發(fā)在任何溫度下都可以進行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于伽利略的斜面實驗，下列描述正確的是(　)

A. 伽利略的斜面實驗對于任意斜面都適用，都可以使小球在另一個斜面上升到同樣的高度

B. 只有斜面光滑時，才有可能重復伽利略實驗

C. 在伽利略斜面實驗中，只有B斜面“坡度”較緩才有可能使小球上升到同樣高度

D. 設想在伽利略斜面實驗中，若斜面光滑，并且使B斜面變成水平，則可以使小球沿平面運動到無窮遠處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質點做變速直線運動的v-t圖像如下圖，下列說法中正確的是：

A. 第1s內與第5s內的速度方向相反

B. 第1s內的加速度大于第5s內的加速度

C. OA、AB、BC段的加速度大小aBC＞aOA＞aAB

D. OA段的加速度方向與速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上方有一勻強磁場，電場強度大小為E，方向沿y軸正方向，在x軸下方有一勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直紙面向里。勻強磁場，在y軸上的P（0，h）點水平向x軸的正方向拋出一質量為m、帶電來那個為-q的粒子（重力不計）帶電粒子能經過x軸上的D點(未在圖中畫出）。

（1）若帶電粒子以的初速度拋出，求帶電粒子第一次到達x軸時離坐標原點的距離是多少；

（2）若帶電粒子經電場的偏轉，然后歷經一次磁場就能回到P點，求初速度應該滿足的條件；

（3）若要使帶電粒子擊中界面上的D點，求初速度與原點O到D點之間的距離d'應該滿足的關系。

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