【題目】一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,突然受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向垂直的恒力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是( 。

A. 一定做直線運(yùn)動(dòng)

B. 一定做勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 可能做直線運(yùn)動(dòng),也可能做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】試題分析:一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,突然受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向垂直的恒力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線,由于力是恒力,故加速度恒定,故物體做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B正確,AC錯(cuò)誤;勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力大小不變,方向不斷變化,故此物體受恒力作用時(shí)不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體A、B的質(zhì)量分別是3 kg和8 kg,由輕質(zhì)彈簧連接,放在光滑的水平面上,物體B左側(cè)與豎直墻壁相接觸,另有一個(gè)物體C水平向左運(yùn)動(dòng),在t=5 s時(shí)與物體A相碰,并立即與A有相同的速度,一起向左運(yùn)動(dòng)。物體C的速度—時(shí)間圖象如圖乙所示。

①求在5 s到15 s的時(shí)間內(nèi)彈簧壓縮具有的最大彈性勢(shì)能。

②求在5 s到15 s的時(shí)間內(nèi),墻壁對(duì)物體B的作用力的沖量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直固定的光滑圓弧軌道AB半徑R=125 m,BC為水平傳送帶與a、b兩驅(qū)動(dòng)輪的切點(diǎn),AB與BC水平相切于B點(diǎn)未連接,圓弧軌道不影響傳送帶運(yùn)動(dòng)。一質(zhì)量為m=3 kg的小滑塊,從A點(diǎn)由靜止滑下,當(dāng)傳送帶靜止時(shí),滑塊恰好能滑到C點(diǎn)已知a、b兩輪半徑均為r=04 m且兩輪與傳送帶間不打滑,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=01,取問(wèn):

1BC兩點(diǎn)間的距離是多少?

2當(dāng)a、b順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω0時(shí),將滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放,滑塊恰好能由C點(diǎn)水平飛出。求ω0的大小以及B到C運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如果用綠光照射某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng),那么一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的是(

A. 用藍(lán)光照射 B. 用黃光照射

C. 用紅外線照射 D. 用紅光照射

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩根足夠長(zhǎng)的間距為L(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直固定,底端接阻值為R的電阻,將阻值也為R金屬棒懸掛在一固定的輕彈簧下端,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,如圖所示。導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g,F(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放,則

A、釋放瞬間金屬棒的加速度一定等于g

B、金屬棒到達(dá)最低點(diǎn)的加速度一定等于g

C、電路上產(chǎn)生的總熱量可能等于金屬棒重力勢(shì)能的減少量

D、金屬棒的速度為v時(shí),電阻R的電功率為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量一個(gè)、的小燈泡的不同電壓下的功率,給定了以下器材:

A電源:,內(nèi)阻不計(jì)

B電流表,內(nèi)阻

C電流表,內(nèi)阻

D電壓表,內(nèi)阻

E電壓表,內(nèi)阻

F滑動(dòng)變阻器:阻值范圍,允許最大電流

G開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干,待測(cè)燈泡

實(shí)驗(yàn)時(shí)要求加在燈泡兩端的電壓可從調(diào)到

1完成該實(shí)驗(yàn),需要選擇的儀器有 填選項(xiàng)

2請(qǐng)?jiān)谙驴蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖

3按畫(huà)出的電路圖,在圖中的實(shí)物圖上連接

4某位同學(xué)測(cè)得小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,某次測(cè)量時(shí),電流表指針位置如圖所示,電流表讀數(shù)為 ,此時(shí)小燈泡的時(shí)間功率為 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量m1kg的滑塊放在質(zhì)量M1kg的長(zhǎng)木板左端,木板放在光滑的水平面上,滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為01,木板長(zhǎng)L75cm,開(kāi)始時(shí)兩者都 處在靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平向右的恒力F拉小滑塊向木板的右端運(yùn)動(dòng),為了在05s末使滑塊從木板右端滑出,拉力F應(yīng)多大?此過(guò)程產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩端帶有繩套,先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O并記下該點(diǎn)的位置;再用一個(gè)彈簧秤將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O點(diǎn)。

1)在此過(guò)程中必須要求滿足的是 。

A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤是要使彈簧秤與木板平面平行

D.用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要使兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)相等

2)三位同學(xué)選用不同橡皮條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程均為,如圖所示,他們都把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),用表示拉力的方向和大小。

甲同學(xué),的方向互相垂直,、;

乙同學(xué),方向間的夾角約為,;

丙同學(xué),方向間的夾角約為,。

這三位同學(xué)中操作不合適的是 同學(xué),理由是 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b分別為甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移與時(shí)間的關(guān)系圖象,其中a為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,b為開(kāi)口向下的拋物線。下列說(shuō)法正確的是

A. 物體乙始終沿正方向運(yùn)動(dòng)

B. t1時(shí)刻甲、乙兩物體的位移相等、速度相等

C. 0t2時(shí)間內(nèi)物體乙的平均速度大于物體甲的平均速度

D. t1t2時(shí)間內(nèi)兩物體的平均速度相同

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