【題目】在光滑水平面上有一帶正電的物塊，在其右側固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，整個裝置處在水平向右的勻強電場中。如圖所示，在物塊與彈簧接觸后直至向右運動到彈簧壓縮量最大的過程中，下列說法正確的是

A. 物塊一直做減速運動

B. 物塊先做加速運動后做減速運動

C. 當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度向左

D. 物塊運動到彈簧壓縮量最大時可以保持靜止

【答案】BC

【解析】AB、物塊接觸彈簧后彈簧的彈力逐漸增大，開始階段，彈力小于水平電場力F，合力方向向右，與速度方向相同，物體做加速運動，后來彈力大于F，合力向左，與速度方向相反，物體開始做減速運動．所以物塊接觸彈簧后先加速后減速．故A錯誤，B正確；

CD、當彈力與電場力F大小相等、方向相反時，加速度為零；當速度減小到零時，彈簧壓縮量最大，此時彈力大于電場力，加速度向左，故D錯誤，C正確；

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有量程是0～3 A(內(nèi)阻較小)的電流表和0～3 V(內(nèi)阻很大)的電壓表，電阻箱R(最大值999.9 Ω)，滑動變阻器R′(0～2 kΩ)，固定電阻R1＝5 Ω，開關S，導線若干，欲測量某一電源的電動勢E和內(nèi)阻r(E略小于3 V，內(nèi)阻較小)．

(1)由于電源內(nèi)阻較小，要求固定電阻R1作為等效內(nèi)阻的一部分，設計電路要求誤差盡量小，且便于操作，能達到這一要求的電路是（____）


(2)用正確的實驗電路圖得到的實驗數(shù)據(jù)，作出的圖象是一條傾斜的直線，其縱截距為b，斜率為k，則電動勢E＝________，內(nèi)阻r＝________(用b、k、R1表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】海洋中蘊藏著巨大的能量，利用海洋的波浪可以發(fā)電.在我國南 海上有一浮桶式波浪發(fā)電燈塔，其原理示意圖如圖甲所示.浮桶內(nèi)的磁體通過支柱固定在暗礁上，浮桶內(nèi)置線圈隨波浪相對磁體沿豎直方向運動，且始終處于磁場中，該線圈與阻值R=15Ω的燈泡相連.浮桶下部由內(nèi)、外兩密封圓筒構成(圖中斜線陰影部分），如圖乙所示，其內(nèi)為產(chǎn)生磁 場的磁體，與浮桶內(nèi)側面的縫隙忽略不計;匝數(shù)N=200的線圈所在處輻射磁場的磁感應強度B=0.2T，線圈直徑D=0.4m，電阻r=1Ω.取重力加速度g=10m/s2，π2= 10.若浮桶隨波浪上下運動的速度可表示為v=0. 4πsin(πt)m/s.求：

(1)波浪發(fā)電產(chǎn)生電動勢e的瞬時表達式;

(2)燈泡的電功率；

(3)燈泡兩端電壓的有效值.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，某人對“用頻閃照相研究平拋運動規(guī)律”的裝置進行了改進，在裝置兩側都裝上了完全相同的斜槽A、B，但位置有一定高度差，白色、黑色兩相同小球分別由兩斜槽某位置靜止釋放。實驗后對照片做一定處理并建立直角坐標系，得到如圖（乙）所示的部分小球位置示意圖。

（1）觀察改進后的實驗裝置可以發(fā)現(xiàn)，斜槽末端都接有一小段水平槽，這樣做的目的是_____________________________。

（2）根據(jù)部分小球位置示意圖，下列說法正確的是（_____）

A．閃光間隔為0.1s

B．白色球拋出點坐標（0，0）

C．黑色球拋出點坐標（0.95，0.50）

D．兩球從斜槽上靜止釋放時距水平槽的高度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年12月11日零時40分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功將阿爾及利亞一號通信衛(wèi)星送入如圖所示的地球同步轉(zhuǎn)移軌道。該軌道的近地點為M，遠地點為N，忽略空氣阻力，則下列說話正確的是

A. 衛(wèi)星經(jīng)過M點時的速度最小

B. 衛(wèi)星經(jīng)過N點時的速度最小

C. 衛(wèi)星在M點的加速度最小

D. 衛(wèi)星在從M到N的過程中機械能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能耐守恒定律，通過實驗數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大的誤差。為此改用如圖乙所示的實驗裝置：通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落，下落過程中經(jīng)過光電門B時，通過與之相連的毫秒計時器（圖中未畫出）記錄擋光時間t，用毫米刻度尺測出AB之間的距離h，用游標卡尺測得小鐵球的直徑d（d<h），重力加速度為g。則小鐵球經(jīng)過光電門時的瞬時速度v=_________。如果d、t、h、g滿足關系式t2=____________，就可驗證機械能守恒定律。比較兩個方案，改進后的方案相比原方案最主要的優(yōu)點是________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中，實線MN是一條方向未標出的電場線，虛線AB 是一個電子只在電場力作用下的運動軌跡。設電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB，電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是

A. 若aA< aB，則Q靠近M端且為負電荷

B. 若aA> aB，則Q靠近M端且為正電荷

C. EpA=EpB

D. EpA>EpB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用以下器材測量待測電阻RX的阻值

A．待測電阻RX：阻值約為200Ω

B．電源E：電動勢約為3.0V，內(nèi)阻可忽略不計

C．電流表A1：量程為0～10mA，內(nèi)電阻r1=20Ω；

D．電流表A2：量程為0～20mA，內(nèi)電阻約為r2≈8Ω；

E．定值電阻R0：阻值R0=80Ω；

F．滑動變阻器R1：最大阻值為10Ω；

G．滑動變阻器R2：最大阻值為200Ω；

H．單刀單擲開關S，導線若干；

（1）為了測量電阻RX，現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學設計了以下的實驗電路圖，你認為正確的是_________________；（填“甲”、“乙”或“丙”）

（2）滑動變阻器應該選______；在閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于______端；（填“a”或“b”）

（3）若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2。則RX的表達式為：RX=_________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，三根相互平行的固定長直導線L1、L2和L3兩兩等距，均通有電流，L1中電流方向與L2中的相同，與L3中的相反，下列說法正確的是

A. L2所受磁場作用力的方向與L1、L3所在平面垂直

B. L3所受磁場作用力的方向與L1、L2所在平面垂直

C. L1、L2和L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為

D. L1、L2和L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為

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