如圖所示,在光滑水平面上有木塊A和B,mA=0.5kg,mB=0.4kg,它們的上表面是粗糙的,今有一小鐵塊C,mC=0.1kg,以初速v0=10m/s沿兩木塊表面滑過,最后停留在B上,此時B、C以共同速度v=1.5m/s運動,求:
(1)A運動的速度vA=?
(2)C剛離開A時的速度vC′=?
(1)A、B、C三個木塊組成的系統(tǒng)動量守恒,以C的初速度方向為正方向,
在整個過程中,由動量守恒得:mCv0=mAvA+(mB+mC)v,
解得:vA=0.5m/s;
(2)A、B、C三個木塊組成的系統(tǒng)動量守恒,以C的初速度方向為正方向,
當(dāng)C剛離開A時AB有共同的速度vA,對A、B、C組成的系統(tǒng),由動量守恒定律得:
mCv0=(mA+mB)vA+mC vC′,
解得:vC′=5.5m/s;
答:(1)A運動的速度為0.5m/s;
(2)C剛離開A時的速度為5.5m/s.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平面上有2015個完全相同的小球排成一條直線,均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)給第一個小球以初動能Ek,使它正對其它小球運動.若小球間的所有碰撞都是完全非彈性的,則整個碰撞過程中因為碰撞損失的機械能總量為( 。
A.
1
2015
Ek
B.
2014
2015
Ek
C.
1
20152
Ek
D.
20152-1
20152
Ek

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

平直的軌道上有一節(jié)車廂,車廂以12m/s的速度做勻速直線運動,某時刻與一質(zhì)量為其一半的靜止的平板車掛接時,車廂頂邊緣上一個小鋼球向前滾出,如圖所示,平板車與車廂頂高度差為1.8m,設(shè)平板車足夠長,求鋼球落在平板車上何處?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,甲車質(zhì)量為2kg,靜止在光滑水平面上,其頂部上表面光滑,右端放一個質(zhì)量為1kg的小物體,乙車質(zhì)量為4kg,以5m/s的速度向左運動,與甲車碰撞后甲車獲得6m/s的速度,物體滑到乙車上,若乙車足夠長,其頂部上表面與物體的動摩擦因數(shù)為0.2,則(g取10m/s2
(1)物體在乙車上表面滑行多長時間相對乙車靜止;
(2)物塊最終距離乙車左端多大距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量M=100kg的小船靜止在水面上,船首站著質(zhì)量m=40kg的游泳者甲,船尾站著質(zhì)量m=60kg的游泳者乙,船首指向左方,若甲、乙兩游泳者同時在同一水平線上甲朝左、乙朝右以3m/s的速率躍入水中,則( 。
A.小船向左運動,速率為1m/s
B.小船向左運動,速率為0.6m/s
C.小船向右運動,速率大于1m/s
D.小船仍靜止

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛小車正在沿光滑水平面勻速運動,突然下起了大雨,雨水豎直下落,使小車內(nèi)積下了一定深度的水.雨停后,由于小車底部出現(xiàn)一個小孔,雨水漸漸從小孔中漏出.關(guān)于小車的運動速度,下列說法中正確的是( 。
A.積水過程中小車的速度逐漸減小,漏水過程中小車的速度逐漸增大
B.積水過程中小車的速度逐漸減小,漏水過程中小車的速度保持不變
C.積水過程中小車的速度保持不變,漏水過程中小車的速度逐漸增大
D.積水過程中和漏水過程中小車的速度都逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,置于水平面上的質(zhì)量為M、長為L的木板右端水平固定有一輕質(zhì)彈簧,在板上與左端相齊處有一質(zhì)量為m的小物體(m<M,M>3m),木板與物體一起以水平速度v向右運動,若M與m、M與地的接觸均光滑,板與墻碰撞無機械能損失,則從板與墻碰撞以后,以下說法中正確的是( 。
A.板與小物體組成的系統(tǒng),總動量可能不守恒
B.當(dāng)物體和木板對地的速度相同時,物體到墻的距離最近
C.當(dāng)小物體滑到板的最左端時,系統(tǒng)的動能才達(dá)到最大
D.小物體一定會從板的最左端掉下來

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

處于靜止?fàn)顟B(tài)的某原子核X,發(fā)生α衰變后變成質(zhì)量為M的原子核Y,被釋放的α粒子垂直射人磁感強度為B的勻強磁場中,測得其圓周與運動的半徑為r,設(shè)α粒子質(zhì)量為m,質(zhì)子的電量為e,試求:
(1)衰變后α粒子的速率υa和動能Eka
(2)衰變后Y核的速率υy和動能Eky;
(3)衰變前X核的質(zhì)量Mx

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

小剛同學(xué)設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:

(1)下面是實驗的主要步驟:
①把長木板放置在水平桌面上,其中一端用薄木片墊高;
②把打點計時器固定在長木板的一端;
③將紙帶穿過打點計時器并固定在小車A的一端;
④把小車A的前端固定橡皮泥,讓小車B靜止的放置在木板上;
⑤先______,再______,接著與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體繼續(xù)運動;(以上兩空填寫后續(xù)描述中的字母符號:a.推動小車A使之運動,b.接通電源)
⑥關(guān)閉電源,取下紙帶,換上新紙帶,重復(fù)步驟③④⑤,選出較理想的紙帶如圖乙所示;
⑦用天平測得小車A的質(zhì)量為m1=0.4kg,小車B的質(zhì)量為m2=0.2kg.
(2)在上述實驗步驟中,還需完善的步驟是______(填寫步驟序號并完善該步驟)
(3)若已測得打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距(已標(biāo)在圖上).A為運動的起點,則應(yīng)選______段來計算A碰前的速度.應(yīng)選______段來計算A和B碰后的共同速度;(以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)
(4)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算,碰前兩小車的總動量為______kg?m/s,碰后兩小車的總動量為______kg?m/s.(以上兩空結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(5)試說明(4)問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是______.

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