王曉明同學(xué)設(shè)計了如圖1所示實驗：選取任意高度擊打簧片，使左右兩球同時釋放，發(fā)現(xiàn)兩球均能同時落地，此實驗?zāi)軌蛘f明做平拋運動的物體____________．李小薇同學(xué)設(shè)計了如圖2的實驗：將兩個完全相同的傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi)，滑道1安置在滑道2的正上方，兩滑道的最下端水平并對齊，滑道2與光滑水平板吻接．將兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，則她將觀察到的現(xiàn)象是兩球相碰，若反復(fù)調(diào)整斜面高度仍能達(dá)到上述效果，這說明做平拋運動的物體___________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市等四校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下，將豎直輕彈簧壓縮，若將力F撤去，小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧，直到速度為零時為止，則小球在上升過程中

①小球的動能先增大后減小 ②小球離開彈簧時動能最大

③小球動能最大時彈性勢能為零 ④小球動能減為零時，重力勢能最大

以上說法正確的是（ ）

A．①②④ B．①④ C．②③ D．①②③④

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)的研究成果和研究方法在自然科學(xué)的各領(lǐng)域起著重要的作用。力的合成與分解、運動的合成與分解所體現(xiàn)的研究方法是（ ）

A．構(gòu)建理想模型法 B．整體法與隔離法

C．控制變量法 D．等效法

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，以正點電荷Q為中心畫圓，在圓上取兩個點A、B，關(guān)于兩點場強與電勢，下列說法正確的是（ ）

A. A、B兩點的場強相同

B. A、B兩點的電勢相同

C. A、B兩點的場強與電勢都相同

D. A、B兩點的場強與電勢都不同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點．左側(cè)是一套輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點在小輪上，到小輪中心的距離為r．已知c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在傳動過程中皮帶不打滑，則以下判斷正確的是（ ）

A. a點與d點的向心加速度大小相等

B. a點與b點的角速度大小相等

C. a點與c點的線速度大小相等

D. a點與c點的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一輕彈簧左端與物體A相連，右端與物體B相連，開始時，A、B均在粗糙水平面上不動，彈簧處于原長狀態(tài)．在物體B上作用一水平向右的恒力F，使物體A、B向右運動．在此過程中，下列說法中正確的為

A．合外力對物體A所做的功等于物體A的動能增量

B．外力F做的功與摩擦力對物體B做的功之和等于物體B的動能增量

C．外力F做的功及摩擦力對物體A和B做功的代數(shù)和等于物體A和B的動能增量及彈簧彈性勢能增量之和

D．外力F做的功加上摩擦力對物體B做的功等于物體B的動能增量與彈簧彈性勢能增量之和

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有一項趣味競賽：從光滑水平桌面的角A向角B發(fā)射一只乒乓球，要求參賽者在角B處用細(xì)管吹氣，將乒乓球吹進角C處的圓圈中．趙、錢、孫、李四位參賽者吹氣方向為如圖中的箭頭所示，則最有可能成功的參賽者是

A．趙 B．錢 C．孫 D．李

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在光滑水平面上，一質(zhì)量為m的小球在繩的拉力作用下做半徑為r的勻速圓周運動，小球運動的線速度為υ，則繩的拉力大小為（ ）

A． B． C．mωr D．mωr2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕彈簧上端固定在O點，下端連接一個小球，小球靜止在N位置，P位置是彈簧原長處．現(xiàn)用力將物塊豎直向下拉至Q處釋放，物塊能上升的最高處在P位置上方。設(shè)彈簧的形變始終未超過彈性限度，不計空氣阻力，在物塊上升過程，下列判斷正確的是（ ）

A．在Q處，小球的加速度小于g

B．從Q到N的過程，小球的加速度不斷增大

C．在N處，小球的速度最大

D．從N到P的過程，小球機械能守恒

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