【題目】如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止.若將A的位置向左移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則( 。

A. 水平外力F增大 B. 墻對(duì)B的作用力減小

C. 地面對(duì)A的支持力減小 D. B對(duì)A的作用力減小

【答案】BD

【解析】試題分析:對(duì)B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)?/span>B球的支持力N′和墻壁對(duì)B球的支持力N,如圖

當(dāng)A球向左移動(dòng)后,A球?qū)?/span>B球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)?/span>B球的支持力N′和墻壁對(duì)B球的支持力N都在不斷減小,則B對(duì)A的作用力也減。BD正確.

再對(duì)AB整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N,如圖

根據(jù)平衡條件,有

F=N

FN=G

故地面對(duì)A的支持力保持不變,推力F隨著壁對(duì)B球的支持力N的不斷減小而不斷減。A、C錯(cuò)誤。

故選BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放置在斜面上的物塊受到平行于斜面向上的力F的作用保持靜止,現(xiàn)在使力F增大,物塊仍靜止,則下列說法正確的是( )

A. 物塊受到的合外力可能增大

B. 物塊對(duì)斜面的壓力可能減小

C. 物塊受到的摩擦力可能減小

D. 物塊受到的摩擦力可能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、BC、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T0.1 s.

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做______運(yùn)動(dòng).

(2)根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度:vD________ m/s,vC________ m/s,vB________ m/s.

在如圖所示坐標(biāo)中作出小車的vt圖線____,并根據(jù)圖線求出a________.

(3)將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的速度的物理意義是

________________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)地球大氣層中的臭氧分子不斷受到破壞。以下四種電磁波中,會(huì)因臭氧層受損而對(duì)人類的健康構(gòu)成最大危害的是(  )

A. 可見光B. 紫外線C. γ射線D. 微波

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上靜止放置質(zhì)量M=2kg,長L=1.20m的長木板A,離板右端s0=0.18m處放置質(zhì)量m=1kg的小物塊B,AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,在板右端正上方懸掛一個(gè)擋板.現(xiàn)在木板A上加一水平向右的力F,使B與擋板發(fā)生碰撞,碰后瞬間立即撤去力F和擋板,假設(shè)碰撞前后瞬間A的速度不變,B的速度大小不變、方向反向.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,B的寬度可忽略,取g=10m/s2.求:

1)若B與擋板發(fā)生碰撞前,A、B恰好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),力F為多大?

2)若F=16N,經(jīng)歷以上過程,B能否從A上掉下?若不能,B最終停在A上何處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自行車和汽車同時(shí)駛過平直公路上的同一地點(diǎn),此后其運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示,自行車在t50 s時(shí)追上汽車,則

A. 汽車的位移為100 m B. 汽車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為20 s

C. 汽車的加速度大小為0.25 m/s2 D. 汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí),二者間距最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長1.00 cm不變的條件下。

(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。

(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(變大”“變小不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、CD、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出(交流電的頻率為50Hz).試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離計(jì)算出:(要求小數(shù)部分保留2位有效數(shù)字)

①打下B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為____________m/s;

②小車運(yùn)動(dòng)的加速度為____________m/s2

③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源的頻率是50Hz,若在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),交流電的頻率為45Hz而未被發(fā)覺,這樣計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比___________(填偏大偏小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的AB、CDE、F七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)照情況如圖所示.

1)由圖可以知道A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是_____s,A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_____cmD點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是_____cm;

2)通過測量不難發(fā)現(xiàn),(SBC﹣SAB)與(SCD﹣SBC)、與(SDE﹣SCD)、基本相等.這表明,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi),拖動(dòng)紙帶的小車做的是_____運(yùn)動(dòng);

3)經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度的a=_____m/s2;

4)還可以求出,打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB=____ m/s

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