在校運(yùn)會4×100m接力賽跑中,你班的兩位同學(xué)出現(xiàn)交接棒失誤,結(jié)果他們得了最后一名.如果你是他們的賽跑教練,你應(yīng)該用怎樣的物理知識指導(dǎo)他們?
考點(diǎn):速度
專題:
分析:兩人應(yīng)以相同的速度運(yùn)動,才能更好的交接棒,即兩運(yùn)動員相對靜止.
解答:解:接力賽中要避免失誤,應(yīng)該是交接棒的兩同學(xué)速度相差不大或相對靜止.所以最理想的交接棒是送棒同學(xué)不減速,盡全力跑;接棒同學(xué)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開始提前跑,直至交接棒時(shí)兩人相對速度不大.當(dāng)然交接棒要規(guī)定的區(qū)域內(nèi)完成.
點(diǎn)評:本題要理解只有交接棒的兩運(yùn)動員近似保持相對靜止,才便于穩(wěn)定接棒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是一張列車時(shí)刻表,依據(jù)該列車時(shí)刻表判斷正確的是(  )
A、列車從北京西至聊城的位移為350kmB、T108次列車在9:30的瞬間速度為0C、列車從北京西至聊城的平均速度350km/hD、從聊城至菏澤列車運(yùn)行的時(shí)間89min

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列事例中有關(guān)速度的說法,正確的是( 。
A、汽車速度計(jì)上顯示80km/h,指的是平均速度B、子彈以900km/h的速度從槍口射出,指的是瞬時(shí)速度C、火車從濟(jì)南到北京的速度約為220km/h,指的是瞬時(shí)速度D、某高速公路上的限速為110km/h,指的是平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于速度方向的說法中正確的是( 。
A、速度方向就是物體的運(yùn)動方向B、位移方向一定與速度方向不同C、勻速直線運(yùn)動的速度方向是不變的D、勻速直線運(yùn)動的速度方向是可以改變的

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是在福州開往上海的“和諧號”動車13號車廂內(nèi)拍攝的一幅顯示屏圖片,從該圖片可直接獲取的物理量除速率外,還有
 
 
,并且可知此時(shí)動車的速率為
 
km/h.

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科目:高中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用最小刻度是毫米的刻度尺測得一段長度,其讀數(shù)正確的是( 。
A、1.5厘米B、1.50厘米C、1.500厘米D、1.5000厘米

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科目:高中物理 來源: 題型:

在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,得到了一條如圖所示的紙帶,其中0,1,2,3…是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有3個(gè)打出的點(diǎn)沒有在圖紙上標(biāo)出.圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測量的情況,讀出圖中所測量點(diǎn)的讀數(shù)分別是
 
cm、
 
cm和
 
cm;打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是
 
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

當(dāng)紙帶與運(yùn)動物體連接時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡,下列說法正確的是(  )
A、點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動的時(shí)間B、點(diǎn)跡記錄了物體在不同時(shí)刻的位置或某段時(shí)間的位移C、點(diǎn)跡在紙帶上的分布情況反映了物體的形狀D、點(diǎn)跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運(yùn)動情況

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科目:高中物理 來源: 題型:

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用
 
電源的
 
儀器.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是
 
V;當(dāng)使用的交流電頻率為50Hz時(shí),每打兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
 
s.?

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同步練習(xí)冊答案