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【題目】已知一些材料間動摩擦因數如下：

材料

鋼﹣鋼

木﹣木

木﹣金屬

木﹣冰

動摩擦因數

0.25

0.30

0.20

0.03

質量為1kg的物塊放置于水平面上，現用彈簧秤沿水平方向勻速拉動此物塊時，讀得彈簧秤的示數為3N，則關于兩接觸面的材料可能是（取g=10m/s2）（　　）
A.鋼﹣鋼
B.木﹣木
C.木﹣金屬
D.木﹣冰

【答案】B
【解析】物體勻速運動時：F=f ①
滑動摩擦力為：f=FNμ=mgμ ②
聯立①②解得：μ=0.3，故ACD錯誤，B正確．
故選B．
勻速運動說明拉力和滑動摩擦力二力平衡，根據滑動摩擦力計算公式，列出平衡方程即可求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學技術影響人類歷史發(fā)展方向和進程。閱讀下列材料，回答問題。

材料一濤之起也，隨月盛衰，大小滿損不齊同。

——（東漢）王充《論衡》

潮之漲退，海非增減。蓋月之所臨，則水從往之……此竭彼盈，往來不絕，皆系于月，不系于日”。

——（唐朝）余道安《海潮圖序》

材料二1687年，牛頓提出萬有引力定律，并用教學方法證明了潮汐現象確實是由地球、月亮和太陽的相對運動及其引力的變化所造成的；月、日引潮力是產生潮汐的原動力，它是天體引力的組成部分。

——《引潮力的發(fā)現》

材料三牛頓以他所理解的“質量”認為物體會相互吸引，但是他無法解釋能夠互相吸引的原因，愛因斯坦為“質量”在不同的場合作了不同的定義，甚至無法定義。

（1）根據材料一、材料二，指出中國古代王充等人與近代牛頓對潮汐現象解釋的異同。

（2）據材料二并結合所學知識，從政治、經濟、思想文化等角度概括近代自然科學形成的主要條件。

（3）據材料三及所學知識，指出牛頓和愛因斯坦理論之間的聯系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所述實例中（均不考慮空氣阻力），機械能守恒的是（ ）

A. 小石子被水平拋出后在空中的運動過程

B. 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程

C. 人乘電梯減速下降的過程

D. 汽車在水平地面勻速行駛的過程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于超重與失重的說法中，正確的是（　�。�
A.超重就是物體的重力增加了
B.失重就是物體的重力減少了
C.完全失重就是物體的重力沒有了
D.不論是超重、失重，還是完全失重，物體所受的重力是不變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于機械振動和機械波說法正確的是（ ）

A. 簡諧波一定是橫波，波上的質點均做簡諧運動

B. 兩個完全相同的振源產生的波相遇時，振動振幅最大的質點是發(fā)生了共振

C. 在平直公路上一輛警車鳴著笛勻速駛過一站在路邊的觀察者，警車發(fā)出的笛聲頻率恒定，觀察者聽到的笛聲頻率先逐漸變小，后逐漸變大

D. 可聞聲波比超聲波更容易發(fā)生明顯的衍射，是因為可聞聲波的波長比超聲波的波長更長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦由光電效應的實驗規(guī)律，猜測光具有粒子性，從而提出光子說，從科學探究的方法來說，這屬于( )

A．等效替代

B．控制變量

C．科學假說

D．數學歸納

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于離心運動，下列說法中正確的是（　�。�
A.物體突然受到向心力的作用，將做離心運動
B.做勻速圓周運動的物體，在外界提供的向心力突然變大時將做離心運動
C.做勻速圓周運動的物體，只要向心力的數值發(fā)生變化，就將做離心運動
D.做勻速圓周運動的物體，當外界提供的向心力突然消失或變小時將做離心運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學發(fā)現推動了人類歷史的進步。以下敘述中，正確的說法是 （ ）

A. 開普勒發(fā)現萬有引力定律

B. 愛因斯坦提出：在一切慣性參照物中，測量到的真空中的光速c都一樣

C. 牛頓利用扭秤實驗，首先測出引力常量，為人類實現飛天夢想奠定了基礎

D. 相對論的創(chuàng)立表明經典物理學已不再適用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一洗衣機在正常工作時非常平穩(wěn)，當切斷電源后，發(fā)現洗衣機先是振動越來越劇烈，然后振動再逐漸減弱，對這一現象，下列說法正確的是（ ）

①正常工作時，洗衣機波輪的運轉頻率比洗衣機的固有頻率大；

②正常工作時，洗衣機波輪的運轉頻率比洗衣機的固有頻率��；

③正常工作時，洗衣機波輪的運轉頻率等于洗衣機的固有頻率；

④當洗衣機振動最劇烈時，波輪的運轉頻率恰好等于洗衣機的固有頻率。

A．① B．③ C．①④ D．②④

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