【題目】下列各過程中,沒有利用到電磁波的是( )
A.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫B.用通控器打開電視機(jī)
C.用手機(jī)接聽電話D.用微波爐加熱面包
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】手握重為G的圓柱形瓶子,使其在豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)。若增大握力,則( )
A.手與瓶子間的摩擦力增大
B.手與瓶子間的摩擦力不變
C.瓶子受到的合力增大
D.瓶子受到的合力變化情況無法判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象如圖所示,其中質(zhì)點(diǎn)丙的圖線為拋物線.則下列說法正確的是( )
A. 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)均做勻速直線運(yùn)動(dòng),且速度大小相等
B. 甲質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),兩者的加速度大小相等
C. 在t=5s時(shí)甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距最近
D. 丙質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一卡車拖掛一相同質(zhì)量的車廂,在水平直道上以v0=12m/s的速度勻速行駛,其所受阻力可視為與車重成正比,與速度無關(guān)。某時(shí)刻,車廂脫落,并以大小為a=2m/s2的加速度減速滑行。在車廂脫落t=3s后,司機(jī)才發(fā)覺并緊急剎車,剎車時(shí)阻力為正常行駛時(shí)的3倍。假設(shè)剎車前牽引力不變,求卡車和車廂都停下后兩者之間的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】判斷磁場(chǎng)的方向____________(左手定則,右手定則),判斷安培力的方向_____________(左手定則,右手定則)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的說法。正確的是( )
A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度和速度都一定在變化
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,所受合外力可能為零
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度可能不變
D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點(diǎn),物體開始與彈簧接觸,當(dāng)物體下降到最低點(diǎn)B后又被彈簧彈回。設(shè)物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧受力一直處于彈性限度內(nèi),則( )
A. 物體從A下降到B的過程中,速度不斷變小
B. 物體從A下降到B的過程中,速度不斷變大
C. 物體從A下降到B的過程中,加速度是先減小后增大
D. 物體從A下降到B,以及B上升到A的過程中,速度都是先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平面上。小車上用細(xì)線懸吊一質(zhì)量為m的小球,M>m,F(xiàn)用一力F水平向右拉小球,使小球和車一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線與豎直方向成α角,細(xì)線的拉力為FT;若用另一力F'水平向左拉小車,使小球和車一起以加速度a'向左運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線與豎直方向也成α角,細(xì)線的拉力為FT',則( )
A. FT'=FT B. FT'>FT C. a'=a D. a'>a
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜劈B固定在彈簧上,斜劈A扣放在B上,A、B相對(duì)靜止,待系統(tǒng)平衡后用豎直向下的變力F作用于A,使A、B緩慢壓縮彈簧,彈簧一直在彈性限度內(nèi),則下面說法正確的是
A. 壓縮彈簧的過程中,B對(duì)A的摩擦力逐漸增大
B. 壓縮彈簧的過程中,A可能相對(duì)B滑動(dòng)
C. 當(dāng)彈簧壓縮量為某值時(shí),撤去力F,在A、B上升的過程中,B對(duì)A的作用力先增大后減小
D. 當(dāng)彈簧壓縮量為某值時(shí),撤去力F,在A、B上升的過程中,A、B分離時(shí),彈簧恢復(fù)原長
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