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【題目】關于物體做曲線運動的條件，以下說法中正確的是（�。�

A. 初速度不為零的質點，受到與初速度的方向不在同一條直線上的外力作用

B. 質點可以不受到外力作用

C. 質點加速度的方向必須發(fā)生變化

D. 質點受到的外力與加速度有一夾角

【答案】A

【解析】初速度不為零的質點，受到與初速度的方向不在同一條直線上的外力作用時質點將做曲線運動，選項A正確；做曲線運動的質點，由于速度變化，故加速度不為零，故 質點一定受到外力作用，選項B錯誤；做曲線運動的質點的加速度的方向不一定必須發(fā)生變化，例如平拋運動，選項C錯誤；根據(jù)牛頓第二定律可知， 質點受到的外力與加速度是同向關系，選項D錯誤；故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體，受幾個力的作用而做勻速直線運動，現(xiàn)將其中一個與速度方向相反的力逐漸減小到零，而其他的力保持不變，則物體的加速度和速度 （ ）

A. 加速度與原速度方向相同，速度增加得越來越快

B. 加速度與原速度方向相同，速度增加得越來越慢

C. 加速度與原速度方向相反，速度減小得越來越快

D. 加速度與原速度方向相反，速度減小得越來越慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）

A. a粒子散射實驗揭示了原子核有復雜結構

B. 用質子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率高

C. 光電效應揭示了光具有粒子性

D. 原子核結合能越大，則原子核越穩(wěn)定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究力的合成方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．

①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的 （填字母代號）

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

C．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置

②同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是 （填字母代號）

A．拉橡皮條的細繩要適當長些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠些

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

D．兩細繩必須等長．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做勻速圓周運動的物體(　　)

A. 所受的向心力總是沿半徑指向圓心，且大小不變，故向心力是一個恒力

B. 所受的向心力指向圓心，且與線速度方向垂直，所以它不能改變線速度的大小

C. 所受的向心力是一個變力，所以物體的速度大小時刻改變

D. 向心力和向心加速度的方向都是不變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在第11屆全運會上，福建女選手鄭幸娟以“背越式”成功地跳過了1.95m的高度，成為全國冠軍，若不計空氣阻力，則下列說法正確的是

A. 下落過程中她處于失重狀態(tài)

B. 起跳以后上升過程她處于超重狀態(tài)

C. 起跳時地面對她的支持力在數(shù)值上等于她對地面的壓力

D. 起跳時地面對她的支持力大于她對地面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電磁打點計時器使用_______電源（選填“交流”或“直流”），當電源頻率為50赫茲，它每隔_______打一次點。

（2）使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有以下基本步驟：

A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動

B、穿好紙帶

C、把打點計時器固定好

D、接通電源，進行打點

以上步驟中正確的順序是______________。

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【題目】某質點只在三個恒力作用下做勻加速直線運動，如果突然撤去其中一個恒力，則該質點之后不可能做

A. 勻速直線運動

B. 勻加速直線運動

C. 勻變速曲線運動

D. 勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人用同一水平力先后兩次拉同一物體，第一次使此物體沿光滑水平面前進距離s，第二次使此物體沿粗糙水平面也前進距離s，若先后兩次拉力做的功為W1和W2，拉力做功的功率是P1和P2，則( )

A. W1=W2，P1=P2 B. W1=W2，P1>P2 C. W1>W2，P1>P2 D. W1>W2，P1=P2

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