某同學(xué)要測量一由新材料制成的粗細(xì)均勻的圓柱形導(dǎo)體的電阻率ρ。步驟如下:

(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖甲所示,由圖可知其長度為          cm;

 


(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示,由圖可知其直徑為         mm;

(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱形導(dǎo)體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙所示,則該電阻的阻值約為        Ω。

(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:

待測圓柱形導(dǎo)體電阻R

電流表A1(量程0~4 mA,內(nèi)阻約50 Ω)

電流表A2(量程0~10 mA,內(nèi)阻約30 Ω)

電壓表V1(量程0~3 V,內(nèi)阻約10 kΩ)

電壓表V2(量程0~15 V,內(nèi)阻約25 kΩ)

直流電源E(電動勢4 V,內(nèi)阻不計)

滑動變阻器R1(阻值范圍0~15 Ω,額定電流2.0 A)

滑動變阻器R2(阻值范圍0~2 kΩ,額定電流0.5 A)

開關(guān)S,導(dǎo)線若干

為減小實驗誤差,要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請在虛線框中畫出合理的測量電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號。


 (1) 5.015  (2分)  (2) 4.700  (2分)  (3) 220   (2分)

(4)如圖所示 (4分)(電壓表選V1、電流表選A2、分壓接法、電流表外接各1分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


利用如圖所示的方法可以測得金屬導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)n,現(xiàn)測得一塊橫截面為矩形的金屬導(dǎo)體的寬為b,厚為d,并加有與側(cè)面垂直的勻強(qiáng)磁場B,當(dāng)通以圖示方向電流I時,在導(dǎo)體上、下表面間用電壓表可測得電壓為U。已知自由電子的電荷量為e,則下列判斷正確的是 (  )

A.上表面電勢高

B.下表面電勢高

C.該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為

D.該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“嫦娥一號”衛(wèi)星對月球探索中,月球土壤里大量存在著一種叫做“氦3He)”的化學(xué)元素,是熱核聚變的重要原料?茖W(xué)家初步估計月球上至少有100萬噸“氦3He)”,如果相關(guān)技術(shù)開發(fā)成功,將可為地球帶來取之不盡的能源。關(guān)于“氦3He)”與氘核聚變,下列說法中正確的是 (  )

A.核反應(yīng)方程為HeHHeH

B.核反應(yīng)生成物的質(zhì)量將大于參加反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量

C.“氦3He)”一個核子的結(jié)合能大于“氦4He)”一個核子的結(jié)合能

D.“氦3He)”的原子核與一個氘核發(fā)生聚變將吸收能量

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在斜面頂端a處以速度va水平拋出一小球,經(jīng)過時間ta恰好落在斜面底P處;今在P點(diǎn)正上方與a等高的b處以速度vb水平拋出另一小球,經(jīng)過時間tb恰好落在斜面的中點(diǎn)Q處。若不計空氣阻力,下列關(guān)系式正確的是

A.va=2vb                B.va=vb

C.ta=2tb                D.ta=2tb

 

 

 

 

 

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放射性元素在衰變過程中,有些放出α射線,有些放出β射線,有些在放出α射線或β射線的同時,還以γ射線的形式釋放能量。例如核的衰變過程可表示為++γ,這個衰變是

A.是β衰變,產(chǎn)生的核從高能級向低能級躍遷以γ射線的形式釋放能量

B.是β衰變,產(chǎn)生的核從低能級向高能級躍遷以γ射線的形式釋放能量

C.是α衰變,產(chǎn)生的核從高能級向低能級躍遷以γ射線的形式釋放能量

D.是α衰變,產(chǎn)生的核從低能級向高能級躍遷以γ射線的形式釋放能量

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,大小分別為F1、F2、F3的三個力圍成封閉三角形.下列4個圖中,這三個力的合力為零的是:

          

A               B               C              D

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科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時間t的關(guān)系為x=6t+2t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn):

A.第1s內(nèi)的位移是6m             

B.前2s內(nèi)的平均速度是10m/s

C.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是4m    

D.任意1s內(nèi)的速度增量都是6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


由加速度的定義式a=錯誤!未找到引用源?芍(  )

A.加速度a與速度的變化Δv成正比   B.加速度a大小由速度變化Δv決定

C.加速度a的方向與速度v的方向相同    D.加速度a的方向與Δv的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


物理學(xué)歷史上許多規(guī)律的發(fā)現(xiàn)或?qū)W說的建立,是在科學(xué)家之間相互啟發(fā)、相互印證的過

程中應(yīng)用物理學(xué)研究方法逐步完成的。下列說法中符合史實的是 (    )

  A.伽利略在亞里士多德、笛卡爾等科學(xué)家關(guān)于力與運(yùn)動關(guān)系研究的基礎(chǔ)上,運(yùn)用理想實

驗和歸謬法得出了慣性定律

  B.伽利略在對亞里士多德關(guān)于物體下落論斷的懷疑下,做了著名的斜面實驗,并應(yīng)用實

驗現(xiàn)察和邏輯推理,得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論

   C.第谷接受了哥白尼日心說的觀點(diǎn),并根據(jù)開普勒對行星運(yùn)動觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴(yán)

密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說,得出了行星運(yùn)動定律

   D.牛頓接受了胡克等科學(xué)家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想,運(yùn)用嚴(yán)

密的邏輯推理,建立了萬有引力定律

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