精英家教網(wǎng)在靜止的木箱內用細繩b、c系住一個小球d,細繩b水平,細繩c與豎直方向成θ角.當系統(tǒng)靜止不動時,兩細繩的拉力分別為Tb、Tc,當木箱沿水平方向向左加速運動時,兩根細繩中的拉力變化情況是( 。
分析:分析小球的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律,運用正交分解法研究兩根細繩中的拉力變化情況.
解答:精英家教網(wǎng)解:分析小球的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律得
    豎直方向:Tcsinθ=mg,得Tc=
mg
sinθ
,m、θ不變,則Tc不變.
    水平方向:Tb-Tccosθ=ma,a增大,則Tb增大.
故選C
點評:本題運用正交分解法,分析受力情況,作出力圖,由牛頓第二定律研究力的變化,比較簡單.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?虹口區(qū)二模)如圖所示,在靜止的木箱內用細繩b、c系住一個小球d,細繩b水平,細繩c與豎直方向成θ角.當系統(tǒng)靜止不動時,兩細繩的拉力分別為Tb、Tc,當木箱沿細繩c向右上方加速運動時,兩根細繩中的拉力變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源:2014屆安徽省高三9月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在靜止的木箱內用細繩b、c系住一個小球d,細繩b水平,細繩c與豎直方向成θ角。當系統(tǒng)靜止不動時,兩細繩的拉力分別為Tb、Tc,當木箱沿水平方向向左加速運動時,兩根細繩中的拉力變化情況是(   )

A.Tb減小,Tc增大      B.Tb不變,Tc增大

C.Tb增大,Tc不變      D.Tb和Tc都增大

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012年安徽省六校教育研究會高二素質測試物理卷 題型:選擇題

如圖2所示,在靜止的木箱內用細繩b、c系住一個小球d,細繩b水平,細繩c與豎直方向成θ角。當系統(tǒng)靜止不動時,兩細繩的拉力分別為Tb、Tc,當木箱沿細繩c向右上方加速運動時,兩根細繩中的拉力變化情況是(      )

 

A.Tb減小,Tc增大             B.Tb不變,Tc增大

C.Tb減小,Tc不變             D.Tb和Tc都增大

 

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科目:高中物理 來源:2011年上海市虹口區(qū)高考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在靜止的木箱內用細繩b、c系住一個小球d,細繩b水平,細繩c與豎直方向成θ角.當系統(tǒng)靜止不動時,兩細繩的拉力分別為Tb、Tc,當木箱沿細繩c向右上方加速運動時,兩根細繩中的拉力變化情況是( )

A.Tb減小,Tc增大
B.Tb不變,Tc增大
C.Tb減小,Tc不變
D.Tb和Tc都增大

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