【題目】如圖甲所示,G為沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),指針指在中央的靈敏電流表,連接在直流電路中時(shí)的偏轉(zhuǎn)情況,磁鐵旁的箭頭表示運(yùn)動(dòng)方向,F(xiàn)用該靈敏電流表完成如圖乙、丙、丁的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),則圖乙中靈敏電流表的指針將向_________(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn);圖丙中的條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span>__________(選填“向上”或“向下”);圖丁中的條形磁鐵下端為__________(“S”或“N”)極。
【答案】左 向上 N
【解析】
[1]圖甲說(shuō)明,當(dāng)電流從靈敏電流表左側(cè)接線(xiàn)柱流入靈敏電流表時(shí),靈敏電流表指針向右偏;圖乙中磁鐵的N極靠近線(xiàn)圈時(shí),線(xiàn)圈中磁通量是向下的增加,據(jù)楞次定律可得,線(xiàn)圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流會(huì)從靈敏電流表的右側(cè)接線(xiàn)柱流入靈敏電流表,則靈敏電流表指針向左偏;
[2]圖丙中靈敏電流表指針向左偏,說(shuō)明線(xiàn)圈中電流會(huì)從靈敏電流表的右側(cè)接線(xiàn)柱流入,線(xiàn)圈中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)向上,磁鐵在線(xiàn)圈中磁場(chǎng)方向向上,則條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向是向上(導(dǎo)致線(xiàn)圈中磁通量減小);
[3]圖丁中靈敏電流表指針向右偏,說(shuō)明線(xiàn)圈中電流會(huì)從靈敏電流表的左側(cè)接線(xiàn)柱流入,線(xiàn)圈中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)向下,條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向是向上,導(dǎo)致線(xiàn)圈中磁通量減小,所以磁鐵在線(xiàn)圈中磁場(chǎng)方向向下,即圖丁中的條形磁鐵下端為N極。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上安裝有一個(gè)光電門(mén),滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)繩繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可測(cè)出細(xì)繩上的拉力。傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放,某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證滑塊由A運(yùn)動(dòng)B過(guò)程中動(dòng)能定理成立。
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度,如圖所示,則______________。
(2)驗(yàn)證滑塊由A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中動(dòng)能定理成立,還需測(cè)量之間的距離、遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間和滑塊的質(zhì)量,需驗(yàn)證的表達(dá)式為___________。
(3)本實(shí)驗(yàn)中是否要求滑塊質(zhì)量和遮光條的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量:__。(請(qǐng)?zhí)睢笆恰被颉胺瘛保?/span>
(4)改變鉤碼質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,處理數(shù)據(jù)時(shí)通過(guò)描點(diǎn)作出圖象是一條直線(xiàn),用量角器測(cè)出圖線(xiàn)與橫坐標(biāo)的夾角為,圖線(xiàn)的斜率為k,若動(dòng)能定理成立,下列關(guān)系式正確的是(________)
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月13日晚,鉆石聯(lián)賽上海站百米大戰(zhàn)中,蘇炳添以10秒09的成績(jī)奪冠,成為第一個(gè)在鉆石聯(lián)賽百米奪冠的中國(guó)人。圖甲、乙為他奔跑途中的兩個(gè)瞬間,其受力可簡(jiǎn)化成圖丙、丁。用、分別表示他在圖甲、乙兩瞬間所受到的摩擦力,則關(guān)于、的方向,以下說(shuō)法正確的是( )
A.向后,向后B.向前,向前
C.向前,向后D.向后,向前
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧,如圖,當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()
A.物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)
B.物塊接觸彈簧后先加速運(yùn)動(dòng)后減速運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí),物塊的加速度等于零
D.當(dāng)物塊的速度為零時(shí),物體所受的合力不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中定值電阻R的阻值大于電源內(nèi)阻r的阻值,開(kāi)關(guān)S閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng),理想電壓表V1、V2、V3的示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為、、,理想電流表的示數(shù)變化量的絕對(duì)值為,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.理想電壓表V1的示數(shù)減小
B.
C.電源的輸出功率增大
D.與的比值不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,質(zhì)量為M=4kg 足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑的水平面上,在木板的中點(diǎn)放一個(gè)質(zhì)量m=4kg大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,兩物塊開(kāi)始均靜止,從t=0時(shí)刻起鐵塊m受到水平向右、大小如圖乙的拉力F的作用,F共作用時(shí)間為 6s,(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2)則:
(1)鐵塊和木板在前2s的加速度大小分別為多少?
(2)從t=0時(shí)刻到鐵塊和木板達(dá)到相對(duì)靜止時(shí)所需的時(shí)間是多少?
(3)鐵塊和木板相對(duì)靜止后,在 6s之前共同運(yùn)動(dòng)的位移大小是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F指向球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)力F增大時(shí),系統(tǒng)還保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.A所受合外力增大
B.A對(duì)豎直墻壁的壓力不變
C.B對(duì)地面的壓力一定不變
D.墻面對(duì)A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】幾個(gè)水球可以擋住一顆子彈?(國(guó)家地理頻道)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:四個(gè)水球足夠!完全相同的水球緊挨在起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),恰好能穿出第4個(gè)水球,則可以判斷的是( )
A. 子彈在每個(gè)水球中的速度變化相同
B. 子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同
C. 每個(gè)水球?qū)ψ訌椀臎_量不同
D. 子彈在毎個(gè)水球中的動(dòng)能變化相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,我國(guó)計(jì)劃發(fā)射“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室。假設(shè)“天宮二號(hào)”艙中有一體重計(jì),體重計(jì)上放一物體,火箭點(diǎn)火前,地面測(cè)控站監(jiān)測(cè)到體重計(jì)對(duì)物體A的彈力為F0。在“天宮二號(hào)”隨火箭豎直向上勻加速升空的過(guò)程中,離地面高為h時(shí),地面測(cè)控站監(jiān)測(cè)到體重計(jì)對(duì)物體的彈力為F。“天宮二號(hào)”經(jīng)火箭繼續(xù)推動(dòng),進(jìn)入預(yù)定圓軌道時(shí)距地面的高度為H。設(shè)地球半徑為R,第一宇宙速度為v,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.“天宮二號(hào)”在預(yù)定軌道的運(yùn)行速度一定大于第一宇宙速度v
B.“天宮二號(hào)”艙中物體A的質(zhì)量為
C.火箭勻加速上升時(shí)的加速度
D.“天宮二號(hào)”在預(yù)定圓軌道上運(yùn)行的周期為
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