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在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是___________

A．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

（2）為了減小實驗誤差，鉤碼的質量應___________（填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）小車的質量。

（3）某同學在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高，所得的a－F圖像為下圖中的________；

（4）本實驗所采用的科學方法是：__________________

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理（北京卷精編版） 題型：實驗題

（1）熱敏電阻常用于溫度控制或過熱保護裝置中。圖1為某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值R隨溫度t化的示意圖。由圖可知，這種熱敏電阻在溫度上升時導電能力__________（選填“增強”或“減弱”）；相對金屬熱電阻而言，熱敏電阻對溫度變化的影響更__________（選填“敏感”或“不敏感”）。

（2）利用圖2裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

①為驗證機械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點間的 。

A．動能變化量與勢能變化量

B．速度變化量和勢能變化量

C．速度變化量和高度變化量

②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺（含鐵夾）、電磁打點計時器、導線及開關外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是 。

A．交流電源 B．刻度尺 C．天平（含砝碼）

③實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到圖3所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。

已知當?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T。設重物的質量為m。從打Ｏ點到打Ｂ點的過程中，重物的重力勢能變化量＝ ，動能變化量＝ 。

④大多數(shù)學生的實驗結果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是 。

A．利用公式計算重物速度

B．利用公式計算重物速度

C．存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D．沒有采用多次實驗取平均值的方法

⑤某同學想用下述方法研究機械能是否守恒，在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量它們到起始點O的距離h，計算對應計數(shù)點的重物速度v，描繪v2-h圖像，并做如下判斷：若圖像是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒。請你分析論證該同學的判斷依據是否正確。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江金華、溫州、臺州部分學校高一下11聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

將一個物體以初速度v0水平拋出，經過時間t其豎直方向的位移大小與水平方向的位移大小相等，那么t為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川廣安鄰水縣、岳池縣、前鋒區(qū)高一下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小球A質量為m，固定在長為L的輕細直桿一端，繞桿的另一端O點在豎直平面內做圓周運動。若小球經過最低點時的速度為，不計一切阻力，則小球運動到最高點時，桿對球的作用力為（ ）

A. 推力，大小為mg

B. 拉力，大小為mg

C. 拉力，大小為0.5mg

D. 推力，大小為0.5mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川廣安鄰水縣、岳池縣、前鋒區(qū)高一下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于曲線運動的說法中正確的是（）

A．物體做曲線運動時的速度或者加速度可以不變；

B．物體受到恒力F作用時不可能做曲線運動；

C．曲線運動一定是變速運動；

D．物體做圓周運動時，所受到的合力F合的方向一定指向圓心。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省分校高二下學期階段性測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于物理量或物理量的單位，下列說法中正確的是

A．在力學范圍內，國際單位制規(guī)定長度、質量、時間為三個基本物理量

B．后人為了紀念牛頓，把“牛頓”作為力學中的基本單位

C．1N/kg =1m/s2

D．“米”、“千克”、“牛頓”都屬于國際單位制的單位

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省分校高二下學期階段性測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕彈簧的左端固定在墻上，右端固定在放于粗糙水平面的物塊M上，當物塊處在O處時彈簧處于自然狀態(tài)，現(xiàn)將物塊拉至P點后釋放，則物塊從P點返回O處的過程中

A．物塊的速度不斷增大，而加速度不斷減小

B．物塊的速度先增后減，而加速度先減后增

C．物塊的速度不斷減小，而加速度不斷增大

D．物塊的速度先增后減，而加速度不斷減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

沿同一直線運動的物體A、B，其相對同一參考系的位置x隨時間變化的函數(shù)圖象如圖所示，可知

A．第3s末到第5s末A、B運動方向相反

B．物體A的加速度大于物體B的加速度

C．在前5s內A、B兩物體位移之比為2∶1

D．第3s末到第5s末A、B兩物體平均速度之比為1: 1

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二6月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，電源電動勢，內電阻，小燈泡L標有“，”，用一臺電動機M提升重物，電動機線圈的電阻，當可變電阻器的阻值時，小燈泡正常發(fā)光，電動機正常工作，求：

①電動機的輸出電壓；

②電動機工作10分鐘對重物所做的功W。

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