有兩個力,它們的合力為0,現(xiàn)把其中一個向東的6N的力改為向南(大小不變),則它們的合力為( 。

   A. 0                                   B. 6N  向南

   C. 6N,方向南偏西45°              D. 6N,方向南偏東45°


考點:  合力的大小與分力間夾角的關(guān)系.

專題:  平行四邊形法則圖解法專題.

分析:  因物體兩力而平衡,將一個正東6N的力改為正南方向,即可看成兩個大小相等,相互垂直的兩力的合成.

解答:  解:由題意知,兩力的大小為6N,方向相互垂直,根據(jù)力的平行四邊形定則,由勾股定理可得,合力大小為:F=6N;方向為兩力夾角的角平分線上,即西偏南45°;

故選:C.

點評:  力的合成與分解的依據(jù)為等效性,故在解題中應(yīng)明確等效替代的作用,再由力的平行四邊形定則求解即可.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在粗糙水平面上固定一點電荷Q,在M點無初速釋放一帶有恒定電量的小物塊,小物塊在Q的電場中運動到N點靜止,則從M運動到N點過程中(      )

A.小物塊所受電場力逐漸減小

B.小物塊具有的電勢能逐漸減小

C.M點的電勢一定高N點的電勢

D.M點的電勢一定低于N點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖為一質(zhì)點做簡諧運動的位移x與時間t的關(guān)系圖象,在t=4s時,質(zhì)點的 (     )

A.速度為正的最大值,加速度為零

B.速度為負的最大值,加速度為零

C.速度為零,加速度為正的最大值

D.速度為零,加速度為負的最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,是利用插針法測定玻璃磚的折射率的實驗得到的光路圖.玻璃磚的入射面AB和出射面CD并不平行,則

(1)出射光線與入射光線__________.(填仍平行或不再平行)

(2)以入射點O為圓心,以R=5cm長度為半徑畫圓,與入射線PO交于M點,與折射線的延長線OQ交于F點,過M、F點分別向法線作垂線,量得=1.68cm,=1.12cm,則該玻璃磚的折射率n=__________.

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科目:高中物理 來源: 題型:


以30m/s的初速度豎直向上拋出一個小球,不計空氣阻力,g=10m/s2,以下判斷正確的是( 。

   A. 小球到最高點時的加速度為0

   B. 小球上升階段所用的時間為6s

   C. 小球從拋出到落回經(jīng)過的路程為90m

   D. 小球從拋出到落回過程的平均速度為15m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


在探究“彈力與彈簧伸長的關(guān)系實驗”中,彈簧不受力時的長度如圖a所示,當在彈簧下掛重2N的鉤碼時如圖b所示.對此下列說法中正確的是  

A、該彈簧原長為41cm            B、掛2N的鉤碼時,彈簧伸長了49cm

C、該彈簧的勁度系數(shù)為20N/m     C、該彈簧的勁度系數(shù)為25N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列情況中運動的人或物體,可以看成質(zhì)點的是(  )

   A. 天文學(xué)家研究地球的自轉(zhuǎn)

   B. 研究城際軌道列車從廣州到肇慶的時間

   C. 研究火車通過西江大橋的時間

   D. 研究跳水運動員郭晶晶的跳水姿態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,物體在15N的推力F的作用下沿水平地面向右勻速直線運動,已知物體的重力為31N,拉力為F與水平方向的夾角為θ=37°,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)問:

(1)物體受到地面的支持力為多大

(2)物體受到的摩擦力為多大

(3)物體與地面的動摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=4:1,當導(dǎo)體棒向右勻速切割磁感線時,電流表A1的讀數(shù)是12mA,則副線圈中電流表A2的讀數(shù)應(yīng)該為(                                              )                                              

                                                                                     

    A.           3mA                B. 48mA       C. 0  D. 與R阻值有關(guān)

                                                                                                                                       

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