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【題目】如圖所示，A、B、C三個物體放在旋轉圓臺上，它們與圓臺之間的動摩擦因數均為μ，A的質量為2m，B、C質量均為m，A、B離軸心距離為R，C離軸心2R，則當圓臺旋轉時（設A、B、C都沒有滑動）

A. 物體C的向心加速度最大

B. 物體B受到的靜摩擦力最大

C. ω= 是C開始滑動的臨界角速度

D. 當圓臺轉速增加時，B比A先滑動

【答案】AC

【解析】A、物體繞軸做勻速圓周運動，角速度相等，有，由于C物體的轉動半徑最大，故加速度最大，故A正確；

B、物體繞軸做勻速圓周運動，角速度相等，靜摩擦力提供向心力，根據牛頓第二定律，有： ，故B的摩擦力最小，故B錯誤；

C、物體C恰好滑動時，靜摩擦力達到最大，有： ，解得： 即轉動半徑最大的最容易滑動，故物體C先滑動，物體A、B一起后滑動，故選項C正確，選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖乙所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取9.8m/s2，計算結果保留兩位有效數字）．

（1）在紙帶上打下記數點5時的速度v= ______ m/s；

（2）在0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK= ______ J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP= ______ J； 由此得到的結論是 ______ ．

（3）某同學作出的圖像如圖丙所示，若忽略一切阻力的情況下，則當地的重力加速度g= ______ m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩根足夠長、電阻不計的光滑平行金屬導軌相距L1＝1m，導軌平面與水平面成θ＝30°角，上端連接阻值R＝1.5Ω的電阻，質量為m＝0.2kg，阻值r＝0.5Ω的金屬棒ab放在兩導軌上，距離導軌最上端為L2＝4m，棒與導軌垂直并保持良好接觸．整個裝置處于一個勻強磁場中，該勻強磁場方向與導軌平面垂直向下，磁感應強度大小隨時間變化的情況如圖乙所示，為保持ab棒靜止，在棒上施加了一平行于導軌平面的外力F，g＝10m/s2。求：

(1)當t＝2s時，通過ab棒的感應電流的大小與方向；

(2)當t＝3s時，ab棒所受的安培力的大小和方向；

(3)請在圖丙中畫出前4s內外力F隨時間變化的圖象(規(guī)定F方向沿斜面向上為正)。

要求寫出必要的分析與計算過程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】馬拉車前進時，下列說法正確的是（　�。�

A. 馬車加速前進馬拉車的力一定大于車拉馬的力

B. 馬拉車的力和車拉馬的力大小相等

C. 馬車勻速前進時拉力和摩擦力是一對平衡力

D. 馬拉車的力總是等于馬車受到的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一船以恒定的速率渡河，水流速度恒定（小于船速），要使船垂直到達對岸，則（ ）
A.船應垂直河岸航行
B.船的航行方向應偏向上游一側
C.船不可能沿直線到達對岸
D.河的寬度一定時，船到對岸的時間是任意的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平路面上質量30kg的手推車，在受到60N的水平推力時做加速度為1.5m/s2的勻加速運動．如果撤去推力，車的加速度的大小是（　　）

A. 2.0 m/s2 B. 1.5m/s2 C. 1.0m/s2 D. 0.5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質量為m的物體A接觸，但未與物體A連接，彈簧水平且無形變�，F對物體A施加一個水平向右的瞬間沖量，大小為，測得物體A向右運動的最大距離為，之后物體A被彈簧彈回最終停在距離初始位置左側處。已知彈簧始終在彈簧彈性限度內，物體A與水平面間的動摩擦因數為，重力加速度為g，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體A與彈簧作用過程，彈簧對物體A的沖量為零

B. 物體A向右運動過程中與彈簧接觸的時間一定小于物體A向左運動過程中與彈簧接觸的時間

C. 物體A與彈簧作用的過程中，系統(tǒng)的最大彈性勢能一定等于

D. 物體A向左運動的最大動能一定大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于曲線運動的描述，下列說法中正確的是（ ）
A.做曲線運動的物體，它的速度一定改變
B.做曲線運動的物體，它的速度不一定改變
C.做曲線運動的物體，它不一定受到力的作用
D.做曲線運動的物體，它一定受恒力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則．

實驗步驟：

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向．

②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數為某一設定值時，將橡皮筋兩端的位置標記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數F，測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l)．每次將彈簧秤示數改變0.50 N，測出所對應的l，部分數據如下表所示：

F/N

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

l/cm

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

③找出②中F＝2.50 N時橡皮筋兩端的位置，重新標記為O、O′，橡皮筋的拉力記為FOO′.

④在秤鉤上涂抹少許潤滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示．用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達到O點，將兩筆尖的位置標記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB.

完成下列作圖和填空：

(1)利用表中數據在給出的坐標紙上畫出F－l圖線，根據圖線求得l0＝________cm.

(2)測得OA＝6.00 cm，OB＝7.60 cm，則FOA的大小為________N.

(3)根據給出的標度，在圖中作出FOA和FOB的合力F′的圖示．

(4)通過比較F′與________的大小和方向，即可得出實驗結論．

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