在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器與電源斷開，極板A與靜電計(jì)相連,極板B接地。

（1）若將極板B向上平行移動(dòng)一小段距離,則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_________（填“增大”或“減小”或“不變”）,說(shuō)明平行板電容器的電容隨極板正對(duì)面積S減小而減小。

（2）若將極板B向左平行移動(dòng)一小段距離,則將觀察到靜電計(jì)指針偏角增大,說(shuō)明平行板電容器的電容隨板間距離d增大而__________（填“增大”或“減小”或“不變”）；B極板向左移動(dòng)后，A、B間的電場(chǎng)強(qiáng)度__________（填“增大”或“減小”或“不變”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下月考一物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，在電場(chǎng)強(qiáng)度的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置，軌道與一水平絕緣軌道MN連接，半圓軌道所在豎直平面與電場(chǎng)線平行，其半徑R=40cm，一帶正電荷量的小滑塊質(zhì)量為m=40g，與水平軌道間的動(dòng)摩因數(shù)μ=0．2，取g=10m/s2，求：

（1）要使小滑塊能運(yùn)動(dòng)到半圓軌道的最高點(diǎn)L，滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放？

（2）這樣釋放的滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大？（P為半圓軌道中點(diǎn)）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林一中高二奧班3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程為，該質(zhì)點(diǎn)作（ ）

A．勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度沿X軸正方向

B．勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度沿X軸負(fù)方向

C．變加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度沿X軸正方向

D．變加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度沿X軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆寧夏高三上學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練三物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個(gè)光滑的小孔，質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上，一根細(xì)線的下端系著小球，上端穿過(guò)小孔用手拉住，現(xiàn)拉動(dòng)細(xì)線，使小球沿圓環(huán)緩慢上移，在移動(dòng)過(guò)程中手對(duì)線的拉力F和軌道對(duì)小球的彈力N的大小變化情況是

A．F不變，N增大

B．F不變，N減小

C．F減小，N不變

D．F增大，N減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體被水銀柱封閉在豎直玻璃管內(nèi)，氣柱的長(zhǎng)度為h�，F(xiàn)向管內(nèi)緩慢地添加部分水銀，水銀添加完成時(shí)，氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2018030906032951414397/SYS201803090603457276997998_ST/SYS201803090603457276997998_ST.001.png">。再取相同質(zhì)量的水銀緩慢地添加在管內(nèi)。外界大氣壓強(qiáng)保持不變。

①求第二次水銀添加完成時(shí)氣柱的長(zhǎng)度。

②若第二次水銀添加完成時(shí)氣體溫度為T0，現(xiàn)使氣體溫度緩慢升高，求氣柱長(zhǎng)度恢復(fù)到原來(lái)長(zhǎng)度h時(shí)氣體的溫度。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一簇未標(biāo)明方向、由一點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線，虛線是某一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用，根據(jù)此圖可判斷出

A．該粒子電性與場(chǎng)源電荷的電性相同

B．該粒子在a點(diǎn)加速度大小小于b點(diǎn)加速度大小

C．該粒子在a、b兩點(diǎn)時(shí)速度大小

D．該粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一理12月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直；

B．調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)；

C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；

D．改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答以下問(wèn)題：

（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 ．

A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤處于超重狀態(tài)

C．與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行

D．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半

E．砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象，與本實(shí)驗(yàn)相符合的是

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一理12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一同學(xué)在水平桌面上將三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，保持平衡；下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．石塊b對(duì)a的支持力與a受到的重力是一對(duì)相互作用力

B．石塊b對(duì)a的支持力一定等于a受到的重力

C．石塊c受到水平桌面向左的摩擦力

D．石塊c對(duì)b的作用力一定豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上大考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等差等勢(shì)面，ab的間距大于bc的間距。實(shí)線為一帶電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、M為軌跡上的兩個(gè)點(diǎn)，由此可知：

A．粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力小

B．粒子在P、M兩點(diǎn)間的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，電場(chǎng)力可能做正功

C．粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能一定比在P點(diǎn)的電勢(shì)能大

D．三個(gè)等勢(shì)面中，a的電勢(shì)一定最高

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