1.甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,則( 。
A.甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運(yùn)動
B.乙在t=0到t=7s之間的位移為零
C.甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動
D.甲在t=6s時的加速度為零

分析 本題應(yīng)抓住速度時間圖象中速度的正負(fù)表示速度的方向,圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”表示物體的位移,斜率等于物體的加速度進(jìn)行分析.

解答 解:A、在t=0到t=ls之間,甲始終沿正方向運(yùn)動,而乙先沿負(fù)方向運(yùn)動后沿正方向運(yùn)動,故A錯誤;
B、根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”表示物體的位移,t軸上方的“面積”表示位移是正值,t軸下方的“面積”表示位移是負(fù)值,則知在t=0到t=7s之間乙的位移為零.故B正確;
C、在t=0到t=4s之間,甲的速度始終為正值,說明甲一直沿正方向做單向直線運(yùn)動.故C錯誤;
D、根據(jù)斜率等于物體的加速度,知甲在t=6s時的加速度不為零.故D錯誤.
故選:B

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要掌握速度圖象的數(shù)學(xué)意義:圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”表示物體的位移,斜率等于物體的加速度進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為n1:n2=22:1,原線圈接在電壓為U0=220v的正弦式交流電源上,副線圈連接理想電壓表V、交流電流表A、理想二極管D和電容器C.則下列說法中不正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)為10V
B.電容器不斷地充電和放電,所帶電荷量不斷變化
C.穩(wěn)定后電流表的讀數(shù)為零
D.穩(wěn)定后電容器兩極板間電勢差始終為10$\sqrt{2}$v

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.某人沿著半徑為 R的水平圓周跑道跑了$\frac{5}{4}$圈,對此過程的路程和位移的判斷,下列說法正確的是( 。
A.路程和位移的大小均為2.5πRB.路程和位移的大小均為0.5R
C.路程為2.5πR、位移的大小為0.5RD.路程為2.5πR、位移的大小為$\sqrt{2}$R

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))
(1)實(shí)驗(yàn)時,一定要進(jìn)行的操作是CE.
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量.
B.先掛上砂桶但不放砂子,然后將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力.
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù).
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.
E.用砂和砂桶改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為3.0 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為C.
A.2tanθ    B.$\frac{1}{tanθ}$     C.$\frac{2}{k}$   D.$\frac{k}{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.加速度往往是跑車動力性能的一個賣點(diǎn).某輛跑車由靜止加速至108km/h只需4s.(此過程視為勻加速直線運(yùn)動)
(1)求這輛跑車的加速度.
(2)假設(shè)普通汽車的加速度為3m/s2,它需要多長時間才能由靜止加速至108km/h?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:
a.用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是平衡摩擦力.
b.使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,目的是使拉小車的力近似等于砂桶的重力.
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,重80N的物體A放置在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10cm,勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面上底端,另一端放置物體A后,彈簧長縮短為8cm,現(xiàn)用一彈簧秤沿斜面上拉物體,若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N,當(dāng)彈簧的長度仍為8cm時,彈簧秤的讀數(shù)不可能為( 。
A.4NB.24NC.44ND.54N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.某衛(wèi)星的發(fā)射過程如圖所示,先將衛(wèi)星從地面發(fā)射并從A點(diǎn)進(jìn)入橢圓軌道I運(yùn)行,然后在B點(diǎn)通過改變衛(wèi)星的速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定圓形軌道II上運(yùn)行.則下列說法正確的是(  )
A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度一定要大于第二宇宙速度11.2Km/s
B.該衛(wèi)星沿橢圓軌道I從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)過程中,速度減小,但機(jī)械能不變
C.該衛(wèi)星在軌道I上運(yùn)動行的周期大于在軌道II上運(yùn)行的周期
D.測量出該衛(wèi)星在軌道II上運(yùn)行的線速度和周期,即可計(jì)算地球的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,相距l(xiāng)的兩小球A、B 位于同一高度h(l,h均為定值),將A 向B 水平拋出,同時B自由下落.A、B 與地面碰撞前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,不計(jì)空氣阻力及小球與地面碰撞的時間,則( 。
A.A、B 一定能相碰
B.A、B 不可能運(yùn)動到最高處相碰
C.A、B 在第一次落地前若不碰,此后就不會相碰
D.A、B 在第一次落地前能否相碰,取決于A 的初速度

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