【題目】如圖所示,木板下端通過(guò)光滑鉸鏈固定于水平地面上的點(diǎn),物體疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)物體的上表面剛好水平,F(xiàn)使木板繞點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線(xiàn)所示位置,物體仍保持靜止,且相對(duì)木板沒(méi)有發(fā)生移動(dòng),與原位置相比
A. 對(duì)的作用力減小
B. 對(duì)的摩擦力不變
C. 板對(duì)的摩擦力減小
D. 板對(duì)的作用力減小
【答案】C
【解析】
設(shè)板與水平地面的夾角為以物體為研究對(duì)象,木板未旋轉(zhuǎn)前只受到重力和支持力而處于平衡狀態(tài),所以對(duì)的作用力與的重力大小相等,方向相反;當(dāng)將木板繞點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線(xiàn)所示位置,的上表面不再水平,受力情況如圖(),圖中代表上表面與水平方向之間的夾角。受到重力和對(duì)的支持力、摩擦力三個(gè)力作用,其中對(duì)的支持力、摩擦力的和仍然與的重力等大反向,則受到對(duì)的作用力保持不變。根據(jù)牛頓第三定律可知,對(duì)的作用力也不變,故A錯(cuò)誤,對(duì)的摩擦力增大,B錯(cuò)誤;以整體為研究對(duì)象,分析受力情況如圖()所示,總重力、木板的支持力和摩擦力,木板對(duì)的作用力是支持力和摩擦力的合力。由平衡條件分析可知,木板對(duì)的作用力大小與總重力大小相等,保持不變,D錯(cuò)誤;減小,增大,減小,C正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)質(zhì)量相等的物體A、B并排靜放在水平地面上,現(xiàn)用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止運(yùn)動(dòng).兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象分別如圖中圖線(xiàn)a、b所示.已知拉力F1、F2分別撒去后,物體做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖線(xiàn)彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出).由圖中信息可以得出
A. 兩個(gè)物體A、B與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同
B. F1等于2.5F2
C. F1對(duì)物體A所做的功與F2對(duì)物體B所做的功一樣多
D. F1的最大瞬時(shí)功率等于F2的最大瞬時(shí)功率的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C。已知狀態(tài)A的溫度為600K。求:
(I)氣體在狀態(tài)C的溫度;
(II)若從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的整個(gè)過(guò)程中,氣體是從外界吸收熱量為Q,氣體對(duì)外界做了多少功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,C為中間插有電介質(zhì)的電容器, b極板與靜電計(jì)金屬球連接,a極板與靜電計(jì)金屬外殼都接地。開(kāi)始時(shí)靜電計(jì)指針張角為零,在b板帶電后,靜電計(jì)指針張開(kāi)了一定角度。以下操作能使靜電計(jì)指針張角變大的是( )
A. 將b板也接地
B. b板不動(dòng)、將a板向右平移
C. 將a板向上移動(dòng)一小段距離
D. 取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 鈾核裂變的核反應(yīng)方程是
B. 根據(jù)愛(ài)因斯坦的“光子說(shuō)”可知,光的波長(zhǎng)越短能量越大
C. 玻爾根據(jù)光的波粒二象性,大膽提出假設(shè),認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性
D. 一個(gè)基態(tài)的氫原子吸收光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,最多輻射出三種頻率的光子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,相互正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向下,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直紙面向里。帶有等量同種電荷的三個(gè)液滴在此空間中,液滴靜止不動(dòng),液滴沿水平線(xiàn)向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),液滴沿水平線(xiàn)向左做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是
A. 三個(gè)液滴都帶負(fù)電
B. 液滴的速率一定大于液滴的速率
C. 三個(gè)液滴中液滴質(zhì)量最大
D. 液滴和液滴一定做的是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,熒光屏與軸垂直放置,與軸相交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo),在第一象限軸和之間有沿軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度,在第二象限有半徑的圓形磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度,方向垂直平面向外。磁場(chǎng)的邊界和軸相切于點(diǎn)。在點(diǎn)有一個(gè)粒子源,可以向軸上方180°范圍內(nèi)的各個(gè)方向發(fā)射比荷為的帶正電的粒子,已知粒子的發(fā)射速率。不考慮粒子的重力、粒子間的相互作用。求:
(1)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑;
(2)粒子從軸正半軸上射入電場(chǎng)的縱坐標(biāo)范圍;
(3)帶電粒子打到熒光屏上的位置與點(diǎn)間的最遠(yuǎn)距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線(xiàn)L1、L2、L3、L4,在L1L2之間、L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),大小均為1T,方向垂直于虛線(xiàn)所在平面.現(xiàn)有一矩形線(xiàn)圈abcd,寬度cd= 0.5m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為2Ω,將其從靜止釋放,速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,t=0時(shí)刻cd邊與L1重合,t1時(shí)刻cd邊與L2重合,t2時(shí)刻ab邊與L3重合,t3時(shí)刻ab邊與L4重合,已知t1~t2的時(shí)間間隔為0.6s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線(xiàn)圈平面始終處于豎直方向.(重力加速度g取10m/s2)則
A. 線(xiàn)圈的長(zhǎng)度ad=1m
B. 線(xiàn)圈勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為8m/s
C. 在0~t1時(shí)間內(nèi),通過(guò)線(xiàn)圈的電荷量為0.25C
D. 0~t3時(shí)間內(nèi),線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量為1.8J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定一個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,已知電源的電動(dòng)勢(shì)約為5.0 V、內(nèi)阻約為幾歐姆,可用的實(shí)驗(yàn)器材有:
待測(cè)電源; 電壓表V1(量程0~6 V);
電壓表V2(量程0~3 V); 定值電阻R1(阻值5.0 Ω);
滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~15.0 Ω); 開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1) 實(shí)驗(yàn)小組的某同學(xué)利用以上器材,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,M、N是電壓表,則電壓表M應(yīng)是________(選填“V1”或“V2”),P、Q分別是定值電阻R1或滑動(dòng)變阻器R2,則P應(yīng)是________(選填“R1”或“R2”).
(2) 按照電路將器材連接好,先將滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)到最大值,閉合開(kāi)關(guān)S,然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,依次記錄M、N的示數(shù)UM、UN.
(3) 根據(jù)UM、UN數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的關(guān)系圖象,由圖象得到電源的電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω.(均保留兩位有效數(shù)字)
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