【題目】一靜止的鈉24()核發(fā)生衰變，衰變方程為，假設(shè)釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為Mg和Y的動(dòng)能，下列說法正確的是（　�。�

A.中的A為24，與的中子數(shù)相同

B.衰變后的動(dòng)能小于的動(dòng)能

C.鈉核的比結(jié)合能大于鎂核的比結(jié)合能

D.衰變后的動(dòng)量大小大于的動(dòng)量大小

【答案】B

【解析】

A．根據(jù)質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)守恒，則衰變方程為

所以中的A為24，的中子數(shù)為12，的中子數(shù)為13，不相同，故A錯(cuò)誤；

BD．設(shè)的反沖速度大小為v，的速度是v0，由動(dòng)量守恒定律得

則有

根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式

由于兩者動(dòng)量相等，且的質(zhì)量大于的質(zhì)量，則衰變后的動(dòng)能小于的動(dòng)能，故 B正確，D錯(cuò)誤；

C．鈉核衰變的過程中釋放的能量，則與的結(jié)合能的和大于鈾核的結(jié)合能，而的比結(jié)合能較小，所以鈉核的比結(jié)合能小于的比結(jié)合能，故C錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在的智能手機(jī)都有連拍功能，某同學(xué)設(shè)置手機(jī)連拍的時(shí)間間隔為，然后把手機(jī)用支架固定，對(duì)一輛沿直線向右減速行駛的玩具小車進(jìn)行連拍，拍得小車連續(xù)幾個(gè)位置的間距如下圖所示。

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判定小車減速過程中_____(填“是”或“不是”）做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，汽車經(jīng)過圖中位置的速度大小為______；

(2)從左邊第一個(gè)位置開始計(jì)時(shí)，第1秒內(nèi)小車的平均速度____，小車減速過程中的加速度大小為________。(以上計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】疊放在水平地面上的四個(gè)完全相同的排球如圖所示，質(zhì)量均為m，相互接觸，球與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，則（ ）

A. 上方球與下方3個(gè)球間均沒有彈力

B. 下方三個(gè)球與水平地面間均沒有摩擦力

C. 水平地面對(duì)下方三個(gè)球的支持力均為4mg/3

D. 水平地面對(duì)下方三個(gè)球的摩擦力均為4μmg/3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：

a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)；

b．沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大小。用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn)，并分別將其與O點(diǎn)連接，表示兩力的方向；

c．再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。

（1）下列說法正確的是________。

A．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，不必為了方便求出合力的大小而使兩繩套之間的夾角為90°

B．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)作出合力的圖示與用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)作出拉力的圖示不完全重合，說明力的合成的平行四邊形定則不成立

C．若F1≠F2，方向不變，大小各增加1N，則合力F的方向不變，大小也增加1N

（2）圖乙中的________是力F1和F2合力的理論值；________是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值。（均選填“F”或“F′”）

（3）該實(shí)驗(yàn)中某彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，其大小是______N。

（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________（填字母代號(hào)）。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．建立物理模型法 C．控制變量法 D．等效替代法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ被固定在水平面上，導(dǎo)軌間距L=0.6m，兩導(dǎo)軌的左端用導(dǎo)線連接電阻R1及理想電壓表，電阻r=2Ω的金屬棒垂直于導(dǎo)軌靜止在AB處；右端用導(dǎo)線連接電阻R2，已知R1=2Ω，R2=1Ω，導(dǎo)軌及導(dǎo)線電阻均不計(jì)．在矩形區(qū)域CDEF內(nèi)有豎直向上的磁場(chǎng)，CE=0.2m，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化如圖乙所示．在t=0時(shí)刻開始，對(duì)金屬棒施加一水平向右的恒力F，從金屬棒開始運(yùn)動(dòng)直到離開磁場(chǎng)區(qū)域的整個(gè)過程中電壓表的示數(shù)保持不變．求：

（1）t=0.1s時(shí)電壓表的示數(shù)；

（2）恒力F的大小；

（3）從t=0時(shí)刻到金屬棒運(yùn)動(dòng)出磁場(chǎng)的過程中整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量Q；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“10米折返跑”的成績(jī)反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測(cè)定時(shí)，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢(shì)站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)。受試者到達(dá)折返線處時(shí)，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)，測(cè)試員停表，所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績(jī)，設(shè)受試者起跑的加速度為，運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為4 m/s，快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零，加速度的大小為。受試者在加速和減速階段運(yùn)動(dòng)均可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng)。問該受試者“10米折返跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端固定在a、c端，繩長(zhǎng)L，一質(zhì)量為m的物體A通過輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩的中間，靜止時(shí)輕繩兩端夾角為1200。若把輕繩換成自然長(zhǎng)度為L的橡皮筋，物體A懸掛后仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)。若重力加速度為g，關(guān)于上述兩種情況，下列說法正確的是（）

A.橡皮筋的彈力小于mg

B.橡皮筋的彈力大小可能為mg

C.輕繩的彈力大小為2mg

D.輕繩的彈力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的圓盤，在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)小桶，桶高不計(jì)，圓盤半徑R=1m，在圓盤直徑CD的正上方，與CD平行放置一條水平滑道AB，滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上，且B距離O的高度h=1.25m，在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m=0.4kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，現(xiàn)用力F=4N的水平力拉動(dòng)物塊，同時(shí)圓盤從圖示位置，以角速度ω=2πrad/s繞通過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，拉力作用在物塊上一段時(shí)間后撤去，最終物塊由B點(diǎn)水平拋出，恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)。(g=10m/s2)，求拉力作用的時(shí)間和相應(yīng)的滑道長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測(cè)量表頭的內(nèi)阻，設(shè)計(jì)了如下圖所示電路，其中是標(biāo)準(zhǔn)電流表；的量程略大于的量程，、為電阻箱，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①分別將和的阻值調(diào)至最大

②保持開關(guān)斷開，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)使的指針達(dá)到滿偏刻度，記下此時(shí)的示數(shù)

③合上開關(guān)，反復(fù)調(diào)節(jié)和，使的示數(shù)仍為，使的指針達(dá)到滿偏刻度的一半，記下此時(shí)電阻箱的示數(shù)

（1）由此可知電流表的量程為________，內(nèi)阻為_________（用所測(cè)物理量表示）

（2）根據(jù)前述實(shí)驗(yàn)過程中的測(cè)量結(jié)果。要將改裝成量程為的電壓表，大于電流表能承擔(dān)的電壓。需________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個(gè)合適的定值電阻。定值電阻的阻值為___________.

（3）若使用該圖測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E，斷開，記錄不同R1對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)，記錄多組數(shù)據(jù)，作出圖像，其中斜率為k，縱軸截距為b，則電源電動(dòng)勢(shì)可表示為___________。

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