如圖所示的電路中，燈泡A和燈泡B原來(lái)都是正常發(fā)光的。現(xiàn)在突然燈泡A比原來(lái)變暗了些，燈泡B比原來(lái)變亮了些（但沒(méi)有燒毀），則電路中出現(xiàn)的故障可能是（ ）

A．電阻器短路 B．電阻器R2斷路

C．電阻器R3斷路 D．電阻器R1、R2同時(shí)短路

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，斜面體A靜置于粗糙水平面上，被一輕繩拴住的小球B置于光滑的斜面上，輕繩左端固定在豎直墻面上P處，此時(shí)小球靜止且輕繩與斜面平行。現(xiàn)將輕繩左端從P處緩慢沿墻面上移到P'處，斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在輕繩移動(dòng)過(guò)程中

A．輕繩的拉力先變小后變大

B．斜面體對(duì)小球的支持力逐漸增大

C．斜面體對(duì)水平面的壓力逐漸增大

D．斜面體對(duì)水平面的摩擦力逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上月考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中利用了等效替代的思想

B．牛頓首次提出“提出假說(shuō)，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推“的科學(xué)推理方法

C．用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電物體是采用了理想模型的方法

D．奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上大考二物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，一長(zhǎng)為10cm的金屬棒ab用兩個(gè)完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中；磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0．1T，方向垂直于紙面向里；彈簧上端固定，下端與金屬棒絕緣。金屬棒通過(guò)開(kāi)關(guān)與一電動(dòng)勢(shì)為12V的電池相連，電路總電阻為2Ω．已知開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)兩彈簧的伸長(zhǎng)量均為0．5cm；閉合開(kāi)關(guān)，系統(tǒng)重新平衡后，兩彈簧的伸長(zhǎng)量與開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)相比均改變了0．3cm，重力加速度大小取10m/s2．求出金屬棒的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上大考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平行板電容器的兩個(gè)極板為A、B，B極板接地，A極板帶有電荷量＋Q，板間電場(chǎng)有一固定點(diǎn)P，若將B極板固定，A極板下移一些，或者將A極板固定，B極板上移一些，在這兩種情況下，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. A極板下移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢(shì)不變

B. A極板下移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢(shì)升高

C. B極板上移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢(shì)降低

D. B極板上移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小，P點(diǎn)電勢(shì)降低

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中A為小車(chē)，B為裝有砝碼的托盤(pán)，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電，小車(chē)的質(zhì)量為，托盤(pán)（及砝碼的質(zhì)量為）。

（1）下列說(shuō)法正確的是________。

A．每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源

C．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)遠(yuǎn)大于

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖像

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a-F圖像，可能是圖2中的圖線______（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

（3）如圖3所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，由此可求得小車(chē)的加速度大小_______。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一物體放在傾角為的斜面上，輕輕推動(dòng)一下，恰好能沿斜面勻速下滑，則物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________。若物體初速度為，沿此斜面上滑，重力加速度為g；則向上滑過(guò)的最大距離為_(kāi)____。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下月考一物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)題。

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．

①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向（填“水平”或“豎直”）

②彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0；彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x；在砝碼盤(pán)中每次增加10 g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號(hào)
 

L0
 

Lx
 

L1
 

L2
 

L3
 

L4
 

L5
 

L6
 

數(shù)值（cm）
 

25．35
 

27．35
 

29．35
 

31．30
 

33．4
 

35．35
 

37．40
 

39．30
 

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為_(kāi)_______．由表可知所用刻度尺的最小分度為_(kāi)_______．

③圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_______的差值（填“L0”或“LX”）．

④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m；通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為_(kāi)_______g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9．8 m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上階段物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

A．變化的磁場(chǎng)使閉合電路中產(chǎn)生電流

B．磁場(chǎng)對(duì)電流產(chǎn)生力的作用

C．插在通電螺線管中的軟鐵棒被磁化

D．電流周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)

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