A. | 速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大 | |
B. | 速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度最小 | |
C. | 速度的變化率越來越小,加速度為零時(shí)速度不變 | |
D. | 速度不變 |
分析 加速度是反映速度變化快慢的物理量,當(dāng)加速度的方向與速度方向同向,速度增加,當(dāng)加速度的方向與速度方向反向,速度減小
解答 解:A、物體做加速度不斷減小的加速運(yùn)動時(shí),速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大.故A正確D錯(cuò)誤.
B、物體做加速度不斷減小的減速運(yùn)動時(shí),速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度最小.故B正確.
C、速度的變化率越來越小,即加速度減小,加速度為零時(shí),速度不變.故C正確.
本題選不可能的,故選:D.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,會通過加速度的方向和速度的方向判斷物體是加速還是減速
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2F | B. | F | C. | $\sqrt{2}$F | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$F |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 女子3000米短道速滑接力賽中中國隊(duì)奪金的平均速率最大 | |
B. | 研究短跑運(yùn)動員的起跑動作時(shí)可以把運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 只有相互接觸的兩物體間才會產(chǎn)生力的作用 | |
D. | 火車在9:45到達(dá)南京站,9:45指示時(shí)間而不是時(shí)刻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 微粒帶負(fù)電 | B. | 微粒的機(jī)械能減小 | ||
C. | 微粒的動能可能增加 | D. | 微粒的動能與電勢能之和減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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