甲、乙兩個(gè)帶電體之間的靜電力為引力，可以肯定(       )
A．它們都帶正電B．它們都帶負(fù)電
C．甲的電量大于乙的電量D．一個(gè)帶正電，另—個(gè)帶負(fù)電
D

試題分析：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，所以可以肯定的是這兩個(gè)電荷帶異種電，D正確，
點(diǎn)評(píng)：本題是一道很基礎(chǔ)性的題目，比較簡單，關(guān)鍵是理解電荷間的相互作用規(guī)律
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

元電荷e=____________； 靜電力常量k=____________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩個(gè)小球，A和B之間相互吸引，如果A帶正電，則（    ）
A．B球帶正電   B．B球帶負(fù)電  
C．B球不帶電 D. B球可能帶正電，也可能帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．電荷放在電勢高的地方，電勢能就大
B．無論正電荷還是負(fù)電荷，克服電場力做功它的電勢能都增大
C．正電荷在電場中某點(diǎn)的電勢能，一定大于負(fù)電荷在該點(diǎn)具有的電勢能
D．電場強(qiáng)度為零的點(diǎn)，電勢一定為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)驗(yàn)電器原來帶少量正電，如果用一根帶大量負(fù)電的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔的張角將（    ）
A．先變小后變大B．變大C．變小D．先變大后變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(       )
A．靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造了電荷，而是電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分引起的
B．感應(yīng)起電是創(chuàng)造了電荷
C．摩擦起電是創(chuàng)造了電荷
D．以上說法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法中正確的是（   ）
A．電子由靜止開始僅在靜電力的作用下，一定由電勢低的地方向電勢高的地方運(yùn)動(dòng)
B．試探電荷不可能產(chǎn)生電場
C．帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的軌跡不可能跟電場線重合
D．如果帶電體的體積比較大，它就一定不能被看作點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（    ）
A．電中性的物體內(nèi)部一定沒有電荷
B．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
C．摩擦起電時(shí)，原來電中性的物體可能同時(shí)都帶上了負(fù)電
D．物體帶電時(shí)一定具有多余的電子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷的說法，下列正確的是
A．體積很大的帶電體不能看成點(diǎn)電荷
B．物體帶電量很小時(shí)，可以看作點(diǎn)電荷
C．點(diǎn)電荷是理想化的物理模型
D．點(diǎn)電荷的帶電量一定是1.6×10-19 C

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同步練習(xí)冊(cè)答案