如圖所示,50個大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動.已知斜面足夠長,傾角為30°,各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為g,則第3個小物塊對第2個小物塊的作用力大小為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    因為動摩擦因數(shù)未知,所以不能確定
B
分析:對整體分析,運用牛頓第二定律求出整體的加速度,再隔離分析,求出第3個小物塊對第2個小物塊的作用力大小.
解答:根據(jù)牛頓第二定律得,整體的加速度a==
隔離對12兩個物體分析,有:F-2mgsin30°-μ?2mgcos30°-N=2ma.
解得N=.故B正確,A、C、D錯誤.
故選B.
點評:解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進行受力分析,運用牛頓第二定律進行求解,注意整體法和隔離法的運用.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?長春一模)如圖所示,50個大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動.已知斜面足夠長,傾角為30°,各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為g,則第3個小物塊對第2個小物塊的作用力大小為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,50個大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動.已知斜面足夠長,傾角為30°,各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為g,則第6個小物塊對第5個小物塊的作用力大小為( 。
A、
9
10
F
B、
1
10
F
C、
45
2
mg+
1
10
F
D、因為動摩擦因數(shù)未知,所以不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,50個大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動。已知斜面足夠長,傾角為30°,各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為g,則第3個小物塊對第2個小物塊的作用力大小為

 

A.            B.

C.       D.因為動摩擦因數(shù)未知,所以不能確定

 

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科目:高中物理 來源:2014屆陜西西安長安區(qū)第一中學(xué)高三上第二次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,50個大小相同、質(zhì)量均為的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動.已知斜面足夠長,傾角為,各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為,則第6個小物塊對第5個小物塊的作用力大小為(        )

A.

B.

C.

D.因為動摩擦因數(shù)未知,所以不能確定

 

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科目:高中物理 來源:2012年長春市畢業(yè)班第一次調(diào)研測試高三物理試題卷 題型:選擇題

如圖所示,50個大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動。已知斜面足夠長,傾角為30°,各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為g,則第3個小物塊對第2個小物塊的作用力大小為

 

 

A.             B.

C.        D.因為動摩擦因數(shù)未知,所以不能確定

 

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