如圖是電壓表的刻度盤.若當(dāng)時使用的是該表的0﹣3V量程,那么電壓表讀數(shù)為 V.
考點: | 用多用電表測電阻.. |
專題: | 實驗題;恒定電流專題. |
分析: | 電壓表的讀數(shù):明確電壓表使用的量程,明確每一個大格和每一個小格代表的示數(shù). |
解答: | 解:電壓表使用0~3V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,示數(shù)為1.15V. 故答案為:1.15. |
點評: | 物理中有很多的測量工具,掌握電壓表、電流表、刻度尺、彈簧測力計、正確使用方法和正確讀數(shù),刻度均勻的都要估讀. |
17.(6分)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100.現(xiàn)用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)將選擇開關(guān)換到 ×100 檔.如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是 重新進(jìn)行歐姆調(diào)零 ,測量結(jié)束后應(yīng)將選擇開關(guān)撥到 OFF檔或交流高壓檔 .
考點: | 用多用電表測電阻.. |
專題: | 實驗題;恒定電流專題. |
分析: | 用歐姆表測電阻,應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臋n位,使指針指在中央刻度線附近,歐姆表換擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零;歐姆表指針示數(shù)與檔位的乘積是歐姆表示數(shù). |
解答: | 解:表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,則電阻大,應(yīng)換大檔位,即×100檔,如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是:重新進(jìn)行歐姆調(diào)零; 測量結(jié)束后應(yīng)將選擇開關(guān)撥到OFF檔或交流高壓檔. 故答案為:×100,重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,OFF檔或交流高壓檔. |
點評: | 本題考查了歐姆表檔位的選擇與歐姆表讀數(shù)、歐姆表使用注意事項,用歐姆表測電阻,應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臋n位,使指針指在中央刻度線附近,歐姆表換擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零;歐姆表指針示數(shù)與檔位的乘積是歐姆表示數(shù). |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,導(dǎo)熱性能良好的氣缸A和B豎直放置,它們的底部由一細(xì)管連通(忽略細(xì)管的容積)。兩氣缸內(nèi)各有一個活塞,質(zhì)量分別為mA=3m和mB=m,活塞與氣缸之間無摩擦,活塞的下方為理想氣體,上方為真空。當(dāng)氣體處于平衡狀態(tài)時,兩活塞位的高度均為h。若在兩個活塞上同時分別放一質(zhì)量為2m的物塊,保持溫度不變,系統(tǒng)再次達(dá)到平衡后,給氣體緩緩加熱,使氣體的溫度由T0緩慢上升到T(氣體狀態(tài)變化過程中,物塊及活塞沒碰到氣缸頂部)。求
(1)兩個活塞的橫截面積之比SA∶SB
(2)在加熱氣體的過程中,氣體對活塞所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
人通過定滑輪將質(zhì)量為m的物體,沿傾角為θ的光滑斜面由靜止開始勻加速地由底端拉上斜面,物體上升的高度為h,到達(dá)斜面頂端的速度為v,如圖所示.則在此過程中( )
| A. | 人對物體做的功為mgh | B. | 人對物體做的功為mv2 |
| C. | 物體克服重力所做的功為mghcosθ | D. | 物體所受的合外力做功為mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,a、b是某一電場線中的兩點,則( )
| A. | a點電勢高于b點的電勢 |
| B. | a點場強大于b點的場強 |
| C. | 電荷在a點的電勢能大于b點的電勢能 |
| D. | 電荷放在a點所受電場力大于放在b點所受電場力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
平行板電容器充電后斷開電源,然后將兩極板的正對面積逐漸增大,則在此過程中( 。
| A. | 兩極板上的電量保持不變 | B. | 電容器電容將逐漸增大 |
| C. | 兩極板間的電壓逐漸增大 | D. | 兩極板間的電場強度將逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列敘述中符合物理學(xué)史實的是
A.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因
B.庫侖最先準(zhǔn)確測量出了電子的電荷量
C.伽利略研究自由落體運動時,直接測量了速度并得出速度和時間成正比
D.法拉第最早提出了場的概念
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5所示,直線A為電源口的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象,將這個電阻R分別接到a、b兩電源上,那么
A.R接到a電源上,電源的效率較高
B.R接到b電源上,電源的輸出功率較大
C.R接到a電源上,電源的輸出功率較大,但電源效率較低
D.R接到b電源上,電阻R的發(fā)熱功率和電源的效率都較高
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,C為兩極板水平放置的平行板電容器。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器R1、R2的滑片處于各自的中點位置時,懸在電容器C兩極板間的帶電塵埃P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),要使塵埃P向下加速運動,下列方法中唯一可行的是( )
A.將R1的滑片向左移動
B.將R2的滑片向左移動
C.將R2的滑片向右移動
D.將閉合的開關(guān)S斷開
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是用一個直流電動機提升重物的裝置,重物質(zhì)量m=50kg,電源電壓U=100V,不計各處的摩擦,當(dāng)電動機以v=0.9m/s的恒定速度將重物向上提升1m時,電路中的電流I=5A.由此可知( 。
| A. | 電動機線圈的電阻r=1Ω | B. | 電動機線圈的電阻r=2Ω |
| C. | 該裝置的效率為90% | D. | 此過程中額外功為50J |
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