某LC電路的振蕩頻率為520kHz，為能提高到1040kHz，以下說(shuō)法正確的是

A．調(diào)節(jié)可變電容，使電容增大為原來(lái)的4倍

B．調(diào)節(jié)可變電容，使電容減小為原來(lái)的1/4

C．調(diào)節(jié)電感線圈，使線圈匝數(shù)增加到原來(lái)的4倍

D．調(diào)節(jié)電感線圈，使線圈電感變?yōu)樵瓉?lái)的1/2

答案：B
解析：

由頻率要使頻率提高到原來(lái)2倍，則可以減小電容變?yōu)樵瓉?lái)的1/4，或減小自感變?yōu)樵瓉?lái)的l/4


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某一LC振蕩電路的固有頻率為1，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某LC振蕩電路中，振蕩電流變化規(guī)律i=0.14 sin1 000t A.

(1)已知電路中線圈的自感系數(shù)L=50 mH，則該電容器的電容C=_____，該振蕩電流的有效值為_(kāi)____.

(2)已知LC振蕩電路中自感為L(zhǎng)0，為利用此振蕩電路發(fā)射波長(zhǎng)為λ的電磁波，振蕩電路的電容應(yīng)為_(kāi)____.

(3)某雷達(dá)工作時(shí)，發(fā)射電磁波波長(zhǎng)λ=20 cm，每一秒鐘脈沖數(shù)n=5 000，每個(gè)脈沖持續(xù)時(shí)間t1=0.02 μs.問(wèn)：每個(gè)脈沖的振蕩頻率為多少？振蕩數(shù)是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖18-2-2所示是通過(guò)電容器電容的變化來(lái)檢測(cè)容器內(nèi)液面高低的儀器原理圖，容器中裝有導(dǎo)電液體，是電容器的一個(gè)電極，中間的導(dǎo)體芯柱是電容器的另一個(gè)電極，芯柱外面套有絕緣管作為電介質(zhì)，電容器的這兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線與一個(gè)線圈的兩端相連，組成LC振蕩電路，使該振蕩電路產(chǎn)生電磁振蕩，根據(jù)其振蕩頻率的高低（用與該電路相連的頻率計(jì)顯示）就可以知道容器內(nèi)液面位置的高低，如果頻率計(jì)顯示該振蕩電路的振蕩頻率變大了，則液面是升高了還是降低了？_______________，容器內(nèi)的導(dǎo)電液體與大地相連，若某一時(shí)刻線圈內(nèi)磁場(chǎng)方向向右，且正在增強(qiáng)，則此時(shí)導(dǎo)體芯柱的電勢(shì)是升高還是降低？________________.

圖18-2-2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖18-2-2所示是通過(guò)電容器電容的變化來(lái)檢測(cè)容器內(nèi)液面高低的儀器原理圖，容器中裝有導(dǎo)電液體，是電容器的一個(gè)電極，中間的導(dǎo)體芯柱是電容器的另一個(gè)電極，芯柱外面套有絕緣管作為電介質(zhì)，電容器的這兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線與一個(gè)線圈的兩端相連，組成LC振蕩電路，使該振蕩電路產(chǎn)生電磁振蕩，根據(jù)其振蕩頻率的高低（用與該電路相連的頻率計(jì)顯示）就可以知道容器內(nèi)液面位置的高低，如果頻率計(jì)顯示該振蕩電路的振蕩頻率變大了，則液面是升高了還是降低了？_______________，容器內(nèi)的導(dǎo)電液體與大地相連，若某一時(shí)刻線圈內(nèi)磁場(chǎng)方向向右，且正在增強(qiáng)，則此時(shí)導(dǎo)體芯柱的電勢(shì)是升高還是降低？________________.

圖18-2-2

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