【題目】如圖所示是一種質(zhì)譜儀的原理圖,離子源(在狹縫S1上方,圖中未畫出)產(chǎn)生的帶電粒子經(jīng)狹縫S1與S2之間的電場(chǎng)加速后,進(jìn)入P1和P2兩板間相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.沿直線通過(guò)狹縫S3垂直進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,在洛倫茲力的作用下帶電粒子打到底片上形成一細(xì)條紋.若從離子源產(chǎn)生的粒子初速度為零、電荷量為+q、質(zhì)量為m,S1與S2之間的加速電壓為U1,P1和P2兩金屬板間距離為d,兩板間勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,測(cè)出照相底片上的條紋到狹縫S3的距離L.求:
(1)粒子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后的速度v1;
(2)P1和P2兩金屬板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的電壓U2;
(3)經(jīng)S3垂直進(jìn)入的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2.
【答案】(1) (2) (3)
【解析】試題分析:(1)在加速電場(chǎng)中,根據(jù)動(dòng)能定理求出加速后的速度;(2)帶電粒子在P1和P2兩金屬板間運(yùn)動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力與洛倫茲力平衡,由此求出電壓;(3)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn),根據(jù)洛倫茲力提供向心力求出磁感應(yīng)強(qiáng)度。
(1)帶電粒子在S1和S2兩極板間加速,根據(jù)動(dòng)能定理有:
解得:加速后的速度
(2)帶電粒子在P1和P2兩金屬板間運(yùn)動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力與洛倫茲力平衡:
解得:
(3)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),做勻速圓周運(yùn)動(dòng),據(jù)牛頓第二定律有:,又
解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在xOy坐標(biāo)系的Ⅰ、Ⅳ象限有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在x軸上A點(diǎn)(L,0)同時(shí)以相同速率v沿不同方向發(fā)出a、b兩個(gè)相同帶電粒子(粒子重力不計(jì)),其中a沿平行+y方向發(fā)射,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,均先后到達(dá)y軸上的B點(diǎn)(0, L),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 兩個(gè)粒子運(yùn)動(dòng)的半徑為2L
B. 兩個(gè)粒子運(yùn)動(dòng)的周期為
C. 兩個(gè)粒子到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間差為
D. 兩個(gè)粒子到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間差為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一理想變壓器原線圈接入電壓 的交流電源,已知原、副線圈匝數(shù)之比n1:n2=5:1,定值電阻R0=2Ω,交流電壓表和電流表均為理想電表,則
A. 變壓器副線圈中交變電流的頻率為50Hz
B. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng)時(shí),電壓表V1、電流表A的示數(shù)均增大
C. 電壓表V1的示數(shù)U1與電壓表V2的示數(shù)U2的比值U1:U2=5:1
D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最下端時(shí),變壓器的輸出功率為242W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為37°的斜面固定在地面上,斜面的末端有一垂直于斜面的彈性擋板c,滑塊與擋板c相碰后的速率等于碰前的速率,斜面上鋪了一層特殊物質(zhì),該物質(zhì)在滑塊上滑時(shí)對(duì)滑塊不產(chǎn)生摩擦力,下滑時(shí)對(duì)滑塊有摩擦且動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,F(xiàn)有一質(zhì)量為M=0.9kg的滑塊沿斜面上滑,到達(dá)最高點(diǎn)b時(shí)的速度恰好為零,此時(shí)恰好與從a點(diǎn)水平拋出的質(zhì)量為m=0.1kg的小球在沿斜面方向上發(fā)生彈性碰撞,且滑塊與彈性擋板c碰后恰好反彈回到b點(diǎn)。已知a點(diǎn)和b點(diǎn)距地面的高度分別為H=2.4m,h=0.6m(取g=10m/s2)。求:
(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小;
(2)斜面與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)從與小球碰撞到最后停止,滑塊在斜面上通過(guò)的總路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,(a)→(b)→(c)→(d)→(e)過(guò)程是交流發(fā)電機(jī)發(fā)電的示意圖,線圈的ab邊連在金屬滑環(huán)K上,cd邊連在金屬滑環(huán)L上,用導(dǎo)體制成的兩個(gè)電刷分別壓在兩個(gè)滑環(huán)上,線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以通過(guò)滑環(huán)和電刷保持與外電路連接.下列說(shuō)法正確的是
A. 圖(a)中,線圈平面與磁感線垂直,磁通量變化率最大
B. 從圖(b)開(kāi)始計(jì)時(shí),線圈中電流i隨時(shí)間t變化的關(guān)系是
C. 當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖(c)位置時(shí),感應(yīng)電流最小,且感應(yīng)電流方向改變
D. 當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖(d)位置時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最小,ab邊感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>b→a
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊相互垂直的光滑擋板 OP 、 OQ , OP 豎直放置,小球 a 、 b 固定在輕 彈簧的兩端。水平力 F 作用于 b 時(shí), a 、 b 緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)保證 b 球不動(dòng),使 擋板 OP 向右緩慢平移一小段距離,則( )
A. 彈簧變長(zhǎng)
B. 彈簧變短
C. 力 F 變大
D. b 對(duì)地面的壓力變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,彈性輕繩一端固定于O點(diǎn),另一端連有一質(zhì)量為m的小球a,小球a通過(guò)不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩連接質(zhì)量相同的小球b,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給小球b施加一個(gè)力F,使彈性輕繩與豎直方向成30°角,兩球依然保持靜止。下列說(shuō)法正確的是
A. 彈性繩的長(zhǎng)度一定增加
B. a、b間細(xì)繩上的張力可能減小
C. 力F的值可能大于mg
D. 力F的值可能小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的豎直光滑圓軌道與光滑水平面相切,質(zhì)量均為m的小球A、B與輕桿連接,置于圓軌道上,A與圓心O等高,B位于O的正下方,它們由靜止釋放,最終在水平面上運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 下滑過(guò)程中A的機(jī)械能守恒
B. 當(dāng)A滑到圓軌道最低點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)A的支持力大小為2mg
C. 下滑過(guò)程中重力對(duì)A做功的功率一直增加
D. 整個(gè)過(guò)程中輕桿對(duì)B做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一只未知電阻的阻值。
(1)他現(xiàn)用多用電表粗測(cè)該電阻的阻值,按照正確的步驟操作后,測(cè)量的結(jié)果如圖甲所示,為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,需要進(jìn)行的操作是:換用__________(填“×1”或“×100”)檔,再進(jìn)行___________(填“機(jī)械”或“歐姆”)調(diào)零,重新測(cè)量。
(2)若粗測(cè)待測(cè)電阻的阻值約為1100Ω;為了精確測(cè)量該電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了以下的實(shí)驗(yàn)器材:
電流表A1(量程10mA,內(nèi)阻r1=5Ω)
電流表A2(量程15mA,內(nèi)阻r2約為5Ω);
定值電阻R0:阻值為2000Ω;
電源E(電動(dòng)勢(shì)約為10V,內(nèi)阻r約為1Ω);
單刀雙擲開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干;
實(shí)驗(yàn)要求能多測(cè)幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谝覉D方框中畫出實(shí)驗(yàn)原理圖_____________。
(3)根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,該同學(xué)已連接好了部分實(shí)物如圖丙所示,請(qǐng)完善實(shí)物連接,要求閉合電鍵前滑動(dòng)變阻器滑片移到圖中所在位置________。
(4)實(shí)驗(yàn)中需要直接測(cè)量的物理量有_____________,用測(cè)得的量和已知的量的字母表示待測(cè)電阻Rx的計(jì)算公式Rx=________________。
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