【題目】鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高度是不同的,如圖所示,已知內(nèi)外軌道平面對(duì)水平面傾角為θ,彎道處的圓弧半徑為R,在轉(zhuǎn)彎時(shí)的速度為下列情況時(shí),正確的是( )
A. 火車在轉(zhuǎn)彎時(shí)不擠壓軌道
B. 火車在轉(zhuǎn)彎時(shí)擠壓內(nèi)軌道
C. 火車在轉(zhuǎn)彎時(shí)擠壓外軌道
D. 無論速度為多少,火車都將擠壓內(nèi)軌道
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,力傳感器A與計(jì)算機(jī)相連接,可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律。將力傳感器固定在水平桌面上,測(cè)力端通過輕質(zhì)細(xì)繩與一滑塊相連,調(diào)節(jié)傳感器高度使細(xì)繩水平,滑塊放在較長(zhǎng)的小車上,滑塊的質(zhì)量m=1.5kg,小車的質(zhì)量為M=1.65kg。一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的輕質(zhì)滑輪,其一端連接小車,另一端系一只空沙桶,調(diào)節(jié)滑輪使桌面上部細(xì)繩水平,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)打開傳感器,同時(shí)緩慢向沙桶里倒入沙子,當(dāng)小車剛好開始運(yùn)動(dòng)時(shí),立即停止倒沙子。若力傳感器采集的F-t圖象如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2,則:
(1)滑塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= __;若忽略小車與水平桌面間的摩擦,小車穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=____m/s2。
(2)若實(shí)驗(yàn)中傳感器測(cè)力端與滑塊間的細(xì)繩不水平,左端略低一些,由此而引起的摩擦因數(shù)μ的測(cè)量結(jié)果
__________填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T。
(1)請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:
①旋動(dòng)部件________,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻度線。
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”位置。
③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件______,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的“0”刻度線。
(2)將調(diào)好零的多用電表按正確步驟測(cè)量一電學(xué)元件P的電阻,P的兩端分別為a、b,指針指示位置如圖乙所示。則通過P的電流方向是________(選填“a→b”或“b→a”),為使測(cè)量比較精確,應(yīng)將選擇開關(guān)旋到________的倍率擋位上,并需重新調(diào)零,再進(jìn)行測(cè)量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感線,下列說法中正確的是( )
A. 磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致
B. 兩條磁感線的空隙處不存在磁場(chǎng)
C. 不同磁場(chǎng)形成的磁感線可以相交
D. 磁感線是磁場(chǎng)中客觀存在的、肉眼看不見的曲線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,開口向上、內(nèi)壁光滑的圓柱形汽缸豎直放置,在汽缸P、Q兩處設(shè)有卡口,使厚度不計(jì)的活塞只能在P、Q之間運(yùn)動(dòng)。開始時(shí)活塞停在Q處,溫度為,現(xiàn)緩慢加熱缸內(nèi)氣體,直至活塞運(yùn)動(dòng)到P處,整個(gè)過程中的圖線如圖2所示。設(shè)外界大氣壓強(qiáng)。
①說出圖2中氣體狀態(tài)的變化過程,卡口Q下方氣體的體積以及兩卡口之間的汽缸的體積;
②求活塞剛離開Q處時(shí)氣體的溫度以及缸內(nèi)氣體的最高溫度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物理學(xué)的研究方法,不正確的是( )
A. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)Δt→0時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的,因而不能說成電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比,與電量成反比
C. 奧斯特受法拉弟發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量萬有引力常量時(shí),應(yīng)用了放大法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器已經(jīng)充電,靜電計(jì)的金屬球與電容器的一個(gè)極板連接,外殼與另一個(gè)極板連接,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示電容器兩極板間的電勢(shì)差.實(shí)驗(yàn)中保持極板上的電荷量Q不變.設(shè)電容器兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 保持S不變,增大d,則θ變大
B. 保持S不變,減小d,則θ不變
C. 保持d不變,減小S,則θ變小
D. 保持S、d不變,在兩板間插入電介質(zhì),則θ變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(16分)如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A和B用輕彈簧相連,放在光滑的斜面上,斜面的傾角θ=30°,B與斜面底端的固定擋板接觸,彈簧的勁度系數(shù)為k,A通過一根繞過定滑的不可伸長(zhǎng)的輕繩與放在水平面上的物塊C相連,各段繩均處于剛好伸直狀態(tài),A上段繩與斜面平行,C左側(cè)繩與水平面平行,C的質(zhì)量也為m,斜面足夠長(zhǎng),物塊C與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度為g.現(xiàn)給C與一個(gè)向右的初速度,當(dāng)C向右運(yùn)動(dòng)到速度為零時(shí),B剛好要離開擋板,求:
(1)物塊C開始向右運(yùn)動(dòng)的初速度大。
(2)若給C施加一個(gè)向右的水平恒力F1(未知)使C向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛好要離開擋板時(shí),物塊A的速度大小為v,則拉力F1多大?
(3) 若給C一個(gè)向右的水平恒力F2(未知)使C向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛好要離開擋板時(shí),物塊A的加速度大小為a,此時(shí)拉力F2做的功是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“研究一定質(zhì)量氣體在壓強(qiáng)不變的條件下,體積變化與溫度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.粗細(xì)均勻的彎曲玻璃管A臂插入燒瓶中,B臂與玻璃管C下部用橡膠管連接,C管開口向上,一定質(zhì)量的氣體被水銀封閉于燒瓶?jī)?nèi).開始時(shí),B、C內(nèi)的水銀面等高.
(1)若氣體溫度升高,為使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)不變,應(yīng)將C管________(填“向上”或“向下”)移動(dòng),直至________;
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變氣體溫度,用Δt表示氣體升高的攝氏溫度,用Δh表示B管內(nèi)水銀面高度的改變量.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖線是(____)
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