如圖11所示，物體放在傾角為30°的斜面上，靜止不動(dòng)，已知物體的重量是G=10N，水平推力F=5N.求：
（1）物體對(duì)斜面的壓力；
（2）物體與斜面間的摩擦力.

解：取斜面方向和垂直于斜面方向?yàn)榉纸饬Φ膬蓚�(gè)方向.根據(jù)平衡條件，在斜面方向有
Fcos30°+-Gsin30°=0（1）
在垂直于斜面方向有
FN-Fsin30°-Gcos30°=0（2）
由式（1）得
=Gsin30°-Fcos30°=（10sin30°-5cos30°）N=0.67N
由式（2）得
FN=Fsin30°+Gcos30°=（5sin30°+10cos30°）N=11.2N
【試題分析】
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對(duì)B施加一豎直向下的力F，F的作用線通過球心，設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1，A對(duì)B的作用力為F2，地面對(duì)A的作用力為F3，若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止，截面如圖11所示，在此過程中(　　)

A．F1緩慢增大  B．F2緩慢增大

C．F3緩慢增大  D．以上說法均不對(duì)

 

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對(duì)B施加一豎直向下的力F，F的作用線通過球心，設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1，A對(duì)B的作用力為F2，地面對(duì)A的作用力為F3，若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止，截面如圖11所示，在此過程中(　　)

A．F1緩慢增大  B．F2緩慢增大

C．F3緩慢增大  D．以上說法均不對(duì)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第二章章末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對(duì)B施加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過球心，設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1，A對(duì)B的作用力為F2，地面對(duì)A的作用力為F3，若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止，截面如圖11所示，在此過程中(　　)

A．F1緩慢增大  B．F2緩慢增大

C．F3緩慢增大  D．以上說法均不對(duì)

 

 

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科目：高中物理 來源：人教版高中物理相互作用專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：選擇題

.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對(duì)B施加一豎直向下的力F，F的作用線通過球心，設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1，A對(duì)B的作用力為F2，地面對(duì)A的作用力為F3，若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止，截面如圖11所示，在此過程中(　　)

A．F1緩慢增大  B．F2緩慢增大

C．F3緩慢增大  D．以上說法均不對(duì)

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年吉林省高三沖刺（一）（理綜）物理部分 題型：計(jì)算題

如圖11所示，光滑水平面上靜止放著長(zhǎng)L=2．0m質(zhì)量M=3．0kg的木板，一個(gè)質(zhì)量m=1．0kg的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在離木板右端a=0．4m處，m和M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．1．今對(duì)木板施加向右的拉力F=10．0N，為使木板自物體下方分離出來，此拉力作用時(shí)間不得少于多長(zhǎng)？

 

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