如圖所示，與水平面夾角為300的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體。細(xì)繩的一端與物體相連，另一端經(jīng)摩擦不計(jì)的定滑輪與固定于天花板上的彈簧秤相連．物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數(shù)為5.0N．下列說法正確的是（取g=10m/s2）

A．斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零

B．斜面對(duì)物體的摩擦力大小為5.0N，方向沿斜面向上

C．斜面對(duì)物體的支持力大小為N，方向垂直斜面向上

D．斜面對(duì)物體的支持力大小為5.0N，方向垂直斜面向上


對(duì)物體進(jìn)行受力分析,由幾何知識(shí)可得: 斜面對(duì)物體的支持力大小為
N=mgcos30°=5N, 方向垂直斜面向上,D錯(cuò)C對(duì)；重力沿斜面向下的分力G1=mgsin30°=5N，和拉力大小相等,方向相反,所以斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零, B錯(cuò), A對(duì).所以本題選擇A,C.

考點(diǎn)：力的分解，摩擦力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷相距r時(shí)，靜電力為F，如果將它們的電量均增大為原來的3倍，距離也增大為原來的2倍時(shí)，則靜電力將為

A．           B．            

C．F            D．4F

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，直角坐標(biāo)系xOy位于豎直平面內(nèi)，在水平的x軸下方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直xOy平面向里，電場(chǎng)線平行于y軸，一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球，從y軸上的A點(diǎn)水平向右拋出，經(jīng)x軸上的M點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)和磁場(chǎng)，恰能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，從x軸上的N點(diǎn)第一次離開電場(chǎng)和磁場(chǎng)，M、N之間的距離為L，小球過M點(diǎn)時(shí)的速度方向與x軸的方向夾角為θ，不計(jì)空氣阻力力加速度為g，求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向；

（2）小球從A點(diǎn)拋出時(shí)初速度v0的大��；

（3）小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間t.。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，橡皮條的一端固定P點(diǎn)，用A、B兩只彈簧秤通過細(xì)繩拉結(jié)點(diǎn)C，使其伸長到O點(diǎn)，記下C、O點(diǎn)的位置，同時(shí)記下細(xì)繩的拉力方向及彈簧秤A、B的讀數(shù)分別為F1、F2，如圖所示，然后用一只彈簧秤，通過細(xì)繩拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)C仍然伸長到原來的O點(diǎn)，記下細(xì)繩的拉力方向及彈簧秤的示數(shù)為F。請(qǐng)完成以下問題：

⑴某同學(xué)認(rèn)定F等于F1、F2兩個(gè)力的合力，是因?yàn)?i>F的作用效果與F1、F2共同作用的效果  ▲       （選填“相同”、“不同”）；

⑵通過探究，得到力的合成遵循      ▲     定則

(3)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)說法中不正確的是      ▲    

A．拉力大小可以直接由彈簧秤讀出

B．記錄拉力方向時(shí)可以用鉛筆沿細(xì)線畫一條線來表示 

C．實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該讓彈簧秤的軸線與紙面平行

D．作力的圖示時(shí)，不同的拉力標(biāo)度應(yīng)相同

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關(guān)于作用力和反作用力，下列說法正確的是

A．當(dāng)作用力產(chǎn)生后，再產(chǎn)生反作用力；當(dāng)作用力消失后，反作用力才慢慢的消失

B．彈力與摩擦力都有反作用力，而重力無反作用力

C．作用力與反作用力的合力為零

D．作用力與反作用力一定是性質(zhì)相同的一對(duì)力

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小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。


實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖所示，O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí)，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點(diǎn)，一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，拉力F3的方向過P3點(diǎn)。三個(gè)力的大小分別為：F1=3. 30N、F2 = 3. 85N和F3= 4. 25 N。請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖并求出F1和F2的合力為       N.

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如右下圖所示是法拉第做成的世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)模型的原理圖。將銅盤放在磁場(chǎng)中，讓磁感線垂直穿過銅盤；圖中a、b導(dǎo)線與銅盤的中軸線處在同一豎直平面內(nèi)；轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤，就可以使閉合電路獲得電流．若圖中銅盤半徑為L，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，回路總電阻為R，從上往下看逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤的角速度為ω。則下列說法正確的是（　 �。�
A．回路中有大小和方向周期性變化的電流

B．回路中電流方向不變，且從a導(dǎo)線流進(jìn)燈泡，再從b導(dǎo)線流向旋轉(zhuǎn)的銅盤

C．回路中電流大小恒定，且等于

D．若將勻強(qiáng)磁場(chǎng)改為仍然垂直穿過銅盤的正弦變化的磁場(chǎng)，不轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤，燈泡中一定有電流流過

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下說法中正確的是(　　)

A．研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)，可把火車看成是質(zhì)點(diǎn)

B．轉(zhuǎn)動(dòng)著的物體是不可以看成質(zhì)點(diǎn)的

C．說“太陽從東方升起”是以太陽為參考系的

D．學(xué)校作息時(shí)間表上的數(shù)字均表示時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．電場(chǎng)線和磁感線都是電場(chǎng)和磁場(chǎng)中客觀存在的曲線

B．磁場(chǎng)與電場(chǎng)一樣，對(duì)放入其中的電荷一定有力的作用

    C．在公式中，F與E的方向不是相同就是相反

D．由公式知，F越大，通電導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定越大

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