【題目】一帶電粒子僅在電場力作用下從A點開始以做直線運動，其v-t圖像如圖所示，粒子在時刻運動到B點，3時刻運動到C點，下列判斷正確的是

A. A、B、C三點的電勢關(guān)系為

B. A、B、C三點場強(qiáng)大小關(guān)系為

C. 粒子從A點經(jīng)B點運動到C點，電勢能先增加后減少

D. 粒子從A點經(jīng)B點運動到C點，電場線先做正功后做負(fù)功

【答案】C

【解析】A、因為不知道帶電粒子的電性，所以無法判斷電勢的關(guān)系，故A錯誤；

B、由速度圖像可知，加速度先增大后減小，所以B點的加速度最大，電場強(qiáng)度最大，故B錯誤；

C、由圖像可知：動能先減小后增大，根據(jù)能量守恒可知：電勢能先增后減小，故C正確；

D、因為電勢能先增大后減小，所以電場力先做負(fù)功后做正功，故D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面上的四段距離相等，質(zhì)點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，先后通過a、b、c、d…，下列說法不正確的是（ ）

A. 質(zhì)點由O到達(dá)各點的時間之比ta：tb：tc：td=1：：：2

B. 質(zhì)點通過各點的速率之比va：vb：vc：vd=1：：：2

C. 在斜面上運動的平均速度=vb

D. 在斜面上運動的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的兩球（可視為質(zhì)點）用長為L的輕桿連接緊靠墻壁豎直立于水平面上，已知A、B兩球的質(zhì)量之比為mA∶mB=5∶3，B球與水平面之間的動摩擦因數(shù)為，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。輕微擾動， A球?qū)⒃趫D示平面內(nèi)向右傾倒，已知重力加速度為g， , ，求：

(1)在B球移動前，A球繞B球轉(zhuǎn)過角度為θ時，A球的速度大小

(2)A球繞B球轉(zhuǎn)動角度為何值時，B球?qū)㈦x開墻壁

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體在同一時刻沿同一直線運動，他們的速度－時間圖象如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是

A. 在4 s～6 s內(nèi)，甲、乙兩物體的加速度大小相等；方向相反

B. 前6 s內(nèi)甲通過的路程更大

C. 前4 s內(nèi)甲、乙兩物體的平均速度相等

D. 甲、乙兩物體一定在2 s末相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點沿同方向做直線運動，運動的v－t 圖像如圖所示，下列說法中正確的是

A. 乙運動的加速度逐漸增大

B. 在t0時刻，甲、乙相遇

C. 在0～t0時間內(nèi)，乙的位移大于甲的位移

D. 甲、乙相遇時，乙的速度大于甲的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器原線圈a匝數(shù)，n1=100匝，副線圈b匝數(shù)n2=50匝，線圈a接在u=50 sin314tV的交流電源上，“12V，6W”的燈泡恰好正常發(fā)光，電阻R2=24Ω，電壓表為理想電表。下列說法正確的是

A. 交變電流的頻率為100Hz

B. 原線圈兩端的電壓為50V

C. 電壓表的示數(shù)為24V

D. R1消耗的功率是0.5W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置測量木板與水平軌道間的動摩擦因數(shù)。木板上固定兩個完全相同的遮光條M、N，用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計A和質(zhì)量為m0的重物B相連，重力加速度為g，滑輪質(zhì)量、摩擦不計。

（1）用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則遮光條的寬度d=_______cm。

（2）本實驗中先測出木板、遮光條的總質(zhì)量m，兩遮光條間的距離L，實驗過程中彈簧測力計示數(shù)為F，遮光條N、M先后經(jīng)過光電門的時間為t1、t2，則遮光條N、M通過光電門時的速度分別為__________、__________，木板與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=_____________。(本小題各問用題中所給符號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器原線圈a匝數(shù)，n1=100匝，副線圈b匝數(shù)n2=50匝，線圈a接在u=50 sin314tV的交流電源上，“12V，6W”的燈泡恰好正常發(fā)光，電阻R2=24Ω，電壓表為理想電表。下列說法正確的是

A. 交變電流的頻率為100Hz

B. 原線圈兩端的電壓為50V

C. 電壓表的示數(shù)為24V

D. R1消耗的功率是0.5W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時，受試者到達(dá)折返線處時，用手觸摸折返線處的物體(如木箱)，再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達(dá)起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．如圖5所示，設(shè)受試者起跑的加速度為4 m/s2，運動過程中的最大速度為4 m/s，到達(dá)折返線處時需減速到零，加速度的大小為8 m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動．問該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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