【題目】實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批合金絲,某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)測(cè)定合金絲材料的電阻率:
(1)在用螺旋測(cè)微器測(cè)量合金絲的直徑時(shí),先將合金絲輕輕地夾在測(cè)砧與測(cè)微螺桿之間,再旋動(dòng)______(選填“A”、“B”、“C”或“D”),直到聽(tīng)見(jiàn)“喀喀”的聲音,以保證壓力適當(dāng),同時(shí)防止螺旋測(cè)微器的損壞。從下圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為________mm。(該值接近多次測(cè)量的平均值)
(2)用伏安法測(cè)合金絲的電阻Rx,已知合金絲接入電路長(zhǎng)度為50cm,實(shí)驗(yàn)所用器材為:
電池組(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻約1 Ω);
電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約0.1 Ω);
電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ);
滑動(dòng)變阻器R(0~20 Ω,額定電流2 A);
開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
該同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.02 | 0.06 | 0.15 | 0.20 | 0.29 | 0.35 | 0.47 |
由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他測(cè)量Rx是采用下圖中的________圖(選填“甲”或“乙”)。
(3)這個(gè)同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系,如圖所示,圖中已標(biāo)出了與測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的5個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出第5、7次測(cè)量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn),并描繪出U-I圖線。由圖線得到金屬絲的阻值Rx=________Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
(4)根據(jù)電阻定律可得到合金絲的電阻率ρ=_____________Ω·m。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
【答案】D 0.407(0.406~0.408之間均可) 甲 1×10-6
【解析】
(1)[1]為保護(hù)螺旋測(cè)微器,將電阻絲輕輕地夾在測(cè)砧與測(cè)微螺桿之間,再旋動(dòng)微調(diào)旋鈕D,直到聽(tīng)見(jiàn)“喀喀”的聲音,以保證壓力適當(dāng),同時(shí)防止螺旋測(cè)微器的損壞;
[2]由圖可知,d=0mm+40.7×0.01mm=0.407mm,由于讀數(shù)要估讀,所以在0.406~0.408之間均可;
(2)[3]由表格中的數(shù)據(jù)可知,電壓表,電流表示數(shù)變化范圍較大,所以滑動(dòng)變阻器應(yīng)用的是分壓式,即用的是圖甲;
(3)[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),作圖,用平滑曲線連接,如圖所示
圖線的斜率表示電阻
(4)[4]由電阻定律得
代入數(shù)據(jù)解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在高中物理課堂上學(xué)習(xí)了多用電表的用法之后,小明同學(xué)想通過(guò)測(cè)量找到發(fā)光二極管的負(fù)極。
(1)小明同學(xué)做了如下兩步具體的操作:第一,將多用電表選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋的×1擋,經(jīng)過(guò)歐姆調(diào)零之后,他把紅表筆接在二極管的短管腳上,把黑表筆接在二極管的長(zhǎng)管腳上,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光,如圖甲所示;然后他將兩表筆的位置互換以后,發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光。這說(shuō)明二極管的負(fù)極是________(填寫(xiě)“長(zhǎng)管腳”或者“短管腳”)所連接的一極。
(2)小明同學(xué)的好奇心一下子就被激發(fā)起來(lái)了。他琢磨了一下,然后又依次用電阻擋的×10擋,×100擋,×1k擋分別進(jìn)行了二極管導(dǎo)通狀態(tài)的正確的測(cè)量,每次換擋后都要_______。他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來(lái)越小,具體的原因是:電路中________(填寫(xiě)“多用電表”或者“二極管”)內(nèi)電阻越來(lái)越大,電流越來(lái)越小,二極管實(shí)際功率越來(lái)越________(填寫(xiě)“大”或者“小”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為mA = l.0 kg的小物塊A靜止在水平地面上,與其右側(cè)的豎直墻壁距離l = 1.0 m,如圖所示。質(zhì)量為mB = 3.0 kg 的小物塊B以v0 = 2m/s的速度與A發(fā)生彈性正碰,碰后A沿著與墻壁垂直的方向向右運(yùn)動(dòng)。A、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ = 0.20。重力加速度取g = 10 m/s。A、B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所涉及的碰撞均為彈性正碰且碰撞時(shí)間極短。
(1)求A、B碰后瞬間速度vA、vB的大小;
(2)A、B碰后哪一個(gè)速度先減為零?求此時(shí)A與B之間的距離Δs1;
(3)A和B都停止后,A與B之間的距離Δs2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑冰是青少年喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。如圖,兩個(gè)穿滑冰鞋的男孩和女孩一起在滑冰場(chǎng)沿直線水平向右滑行,某時(shí)刻他們速度均為v0=2m/s,后面的男孩伸手向前推女孩一下,作用時(shí)間極短,推完后男孩恰好停下,女孩繼續(xù)沿原方向向前滑行。已知男孩、女孩質(zhì)量均為m=50kg,假設(shè)男孩在推女孩過(guò)程中消耗的體內(nèi)能量全部轉(zhuǎn)化為他們的機(jī)械能,求男孩推女孩過(guò)程中:
(1)女孩受到的沖量大;
(2)男孩消耗了多少體內(nèi)能量?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一固定水平放置的鋁環(huán)上方,有一條形磁鐵,從離地面高h處,由靜止開(kāi)始下落,最后落在地面上。磁鐵下落過(guò)程中從鋁環(huán)中心穿過(guò)圓環(huán),而不與鋁環(huán)接觸。若不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.磁鐵下落過(guò)程中,圓環(huán)中的電流方向先逆時(shí)針后順時(shí)針(從上向下看圓環(huán))
B.不考慮起始位置,磁鐵下落過(guò)程中,磁鐵的加速度始終小于g
C.磁鐵下落過(guò)程中,磁鐵的機(jī)械能不斷減少
D.磁鐵落地時(shí)的速率等于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電容器由平行金屬板M、N和電介質(zhì)D構(gòu)成。電容器通過(guò)開(kāi)關(guān)S及電阻及與電源E相連接。則
A. M上移電容器的電容變大
B. 將D從電容器抽出,電容變小
C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,M上移,MN間電壓將增大
D. 閉合開(kāi)關(guān)S,M上移,流過(guò)電阻及的電流方向從B到A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)第一次登上月球時(shí),宇航員在月球表面做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一片羽毛和一個(gè)鐵錘從同一個(gè)高度由靜止同時(shí)釋放,二者幾乎同時(shí)落地。若羽毛和鐵錘是從高度為h處下落,經(jīng)時(shí)間t落到月球表面。已知引力常量為G,月球的半徑為R。
(1)求月球表面的自由落體加速度大小g月;
(2)若不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響,求月球的質(zhì)量M和月球的“第一宇宙速度”大小v。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b,外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則( )
A.繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B.物塊b一定受到5個(gè)力作用
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力方向可能水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,O是一個(gè)放置在絕緣支架上的帶電小球,P是用絕緣絲線懸掛的另一帶電小球。由于它們之間存在相互作用,P靜止時(shí)懸線與豎直方向成一夾角:現(xiàn)將帶電小球O向右移動(dòng)少許,使O、P間距離減小,當(dāng)小球P再次靜止時(shí),與原來(lái)狀態(tài)比較,懸線與豎直方向的夾角__________。
A.增大B.減小C.沒(méi)有變化D.如何變化不能確定
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