以下情景中,加著重號的人或物體可看成質(zhì)點的是

A.研究一列火車通過沱江大橋所需的時間

B.乒乓球比賽中,運動員發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球

C.研究航天員翟志剛在太空出艙揮動國旗的動作

D.用北斗系統(tǒng)確定打擊海盜的“武漢”艦在大海中的位置

D

【解析】

試題分析:研究一列火車通過沱江大橋所需的時間時,火車的大小不能忽略,故不能看做質(zhì)點,選項A錯誤;乒乓球比賽中,運動員發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球,因為各個點的運動情況不同,故不能看做質(zhì)點,選項B錯誤;研究航天員翟志剛在太空出艙揮動國旗的動作時,航天員的大小不能忽略,故不能看做質(zhì)點,選項C錯誤;用北斗系統(tǒng)確定打擊海盜的“武漢”艦在大海中的位置,“武漢”艦的大小可以忽略,故可看做質(zhì)點,選項D正確;故選D。

考點:質(zhì)點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2014-2015學年安徽省高一上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗如下:

(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時,應(yīng)保持 不變,分別改變施加在物體上的水平拉力F,測出相對應(yīng)的加速度a.

(2)在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持 不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測出相對應(yīng)的加速度a.

(3)本實驗也可以不測加速度的具體數(shù)值,通過測出兩個初速度為零的勻加速運動在相同時間內(nèi)發(fā)生的位移x1、x2來測量不同情況下物體加速度的比值,此比值

(4)如果圖象是通過坐標原點的一條直線,則說明 .

A.加速度a與質(zhì)量m成正比 B.加速度a與質(zhì)量m成反比

C.質(zhì)量m與加速度a成反比 D.質(zhì)量m與加速度a成正比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014-2015學年浙江杭州重點中學高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、m B、m C,與水平面的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B、C,所得加速度a與拉力F的關(guān)系圖線如圖所對應(yīng)的直線甲、乙、丙所示,則以下說法正確的是

A.μ A=μB m A <m B B.μ B<μC m B = m C

C.μ B=μC m B>m C D.μ A<μC m A<m C

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省資陽市高一上期期末質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:

(1)下面的說法中正確的是( )

A.平衡摩擦力時,吊盤應(yīng)用細線通過定滑輪系在車上,但吊盤內(nèi)不能放砝碼

B.實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砝碼和盤的總質(zhì)量

C.實驗中若用縱坐標表示加速度,用橫坐標表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,描出相應(yīng)的點在一條直線上,即可證明加速度與質(zhì)量成反比

D.平衡摩擦力時,若不考慮紙帶對小車的拉力,則不需在小車后面連接紙帶,且實驗中不需再平衡摩擦力

(2)如圖所示是實驗中打點計時器打出的記錄小車做勻加速直線運動的一條紙帶的一部分。打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,在紙帶上選定標有A~F六個記數(shù)點,相鄰兩個記數(shù)點之間還有四個點圖上沒有畫出。紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測量記數(shù)點間的距離,刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點對齊。(小數(shù)點后保留兩位小數(shù))

①由圖可讀出記數(shù)點“B”與“C”之間的距離為_________cm;

②打下記數(shù)點“B”時小車運動的速度為_________m/s;

③小車的加速度為__________m/s2。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省資陽市高一上期期末質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

一個質(zhì)點在三個共點力F1、F2、F3的作用下處于平衡狀態(tài),如圖所示。則它們的大小關(guān)系是

A.F1>F2>F3 B.F1>F3>F2 C.F3>F1>F2 D.F2>F1>F3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省資陽市高二上期期末質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

現(xiàn)要測量阻值約為30Ω待測電阻Rx的阻值,實驗室提供器材如下:

A.電源E(電動勢6V,內(nèi)阻不計)

B.電流表A1(量程150 mA,內(nèi)阻約為10 Ω)

C.電流表A2(量程30 mA,內(nèi)阻r2=50 Ω)

D.電壓表V(量程15 V,內(nèi)阻約為3000 Ω)

E.定值電阻R0=100 Ω

F.滑動變阻器R1,最大阻值為10 Ω,額定電流為2.0 A

G.滑動變阻器R2,最大阻值為10 Ω,額定電流為0.5 A

H.電鍵S及導線若干

上述電流表和電壓表都是2.5級的。2.5級的表每次測量的最大絕對誤差(測量值與真實值之差的絕對值)是它滿偏值的2.5﹪。下表給出了用2.5級電壓表和電流表進行測量時,電表指針偏轉(zhuǎn)角度與百分誤差的大小關(guān)系。

電表指針

偏轉(zhuǎn)角度

滿偏

半偏

滿偏的

三分之一

滿偏的

四分之一

滿偏的

十分之一

滿偏的

二十之一

百分誤差

2.5%

5.0%

7.5%

10%

25%

(1)在上表中的最后一空上相應(yīng)的百分誤差應(yīng)是________%;

(2)為了使電表調(diào)節(jié)范圍較大,測量準確,測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的三分之一,某小組經(jīng)再三合計,設(shè)計了如圖所示的電路。請你分析幫他們從所給的器材中選擇合適的器材:滑動變阻器應(yīng)選_______;

電表①應(yīng)選_______;電表②應(yīng)選_______;(選填儀器前的字母代號)

(3)若表①的示數(shù)為D1、表②的示數(shù)為D2,則待測電阻的表達式為Rx=_________(用題中所給字母表示,不代入數(shù)據(jù))。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省資陽市高二上期期末質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在赤道附近做“探究通電直導線產(chǎn)生的磁場”實驗時,先在水平實驗臺上放置一枚小磁針,發(fā)現(xiàn)小磁針N極指北,然后他把一直導線沿南北方向置于小磁針正上方,當通入恒定電流時,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時的N極指向為北偏西60°,他通過查閱資料知當?shù)氐牡卮艌龃鸥袘?yīng)強度為B,則通電導線產(chǎn)生的磁場在小磁針所在處的磁感應(yīng)強度和通入的電流方向為

A.2B,由南向北 B.2B,由北向南

C.,由南向北 D.,由北向南

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省眉山市高一上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,傳送帶與水平地面的傾角為=37°,AB的長度為64m,傳送帶以20m/s的速度沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端A點無初速度地放上一個質(zhì)量為8 kg的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5,則物體從A點運動到B點所用的時間為(sin37°=0.6,cos37°=0. 8,=10m/s2)

A.4.0s B.4.2s C.3.2s D.8.0s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014-2015學年重慶市高高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

讀出下列游標卡尺和螺旋測微器的示數(shù)

游標卡尺的示數(shù)為 cm; 螺旋測微器的示數(shù)為 cm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案