【題目】多選如圖所示,一條細線一端與地板上的物體B相連,另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與小球A相連,定滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O′點,細線與豎直方向所成角度為α,則

A如果將物體B在地板上向右移動一點,α角將增大

B無論物體B在地板上左移還是右移,只要距離足夠小,α角將不變

C增大小球A的質(zhì)量,α角一定減小

D懸掛定滑輪的細線的彈力不可能等于小球A的重力

【答案】AD

【解析】

試題分析:對小球A受力分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,有:T=mg;如果將物體B在地板上向右移動稍許,則AOB增加;對滑輪分析,受三個拉力,如圖所示:

根據(jù)平衡條件,AOB=2α,故α一定增加,故A正確,B錯誤;增大小球A的質(zhì)量,系統(tǒng)可能平衡,故α可能不變,故C錯誤;由于,AOB=2α<90°,彈力F與兩個拉力T的合力平衡,而T=mg故定滑輪的細線的彈力不可能等于小球A的重力,故D正確;故選AD。

練習冊系列答案
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【題目】金屬導體中有電流時,自由電子定向移動的速率為v1,電子熱運動速率為v2,電流的傳導速率為v3,則(  )

A. v1最大 B. v2最大 C. v3最大 D. 無法確定

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【題目】以下判斷正確的是(  )

A. 跳高運動員起跳時,地面對他的支持力大于他對地面的壓力

B. 拔河比賽時,若甲勝乙負,則甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力

C. 起重機用鋼絲繩吊著貨物加速上升時,鋼絲繩對貨物的拉力等于貨物對鋼絲繩的拉力

D. 汽車拉著拖車在水平道路上沿直線運動,只有它們做勻速運動時汽車拉拖車的力才等于拖車拉汽車的力

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【題目】下列說法正確的是

A. 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以引入這個概念沒有多大意義

B. 若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線運動

C. 加速度大小和方向都不變時不一定是做直線運動

D. 某時刻速度為0,則此時刻加速度一定為0

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【題目】如圖為某運動物體的速度—時間圖像,下列說法中正確的是

A物體在45 s時的速度為5 m/s

B物體以某初速開始運動,在0~2 s內(nèi)加速運動,2~4 s內(nèi)勻速運動,4~6 s內(nèi)減速運動

C物體在0~2 s內(nèi)的加速度是25 m/s2,2~4 s內(nèi)加速度為零,4~6 s內(nèi)加速度是-10 m/s2

D物體在4~6s內(nèi)始終向同一方向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個質(zhì)量均為m的小球,分別用三條輕繩和一根輕彈簧連接,處于平衡狀態(tài),如圖所示現(xiàn)突然迅速剪斷輕繩A1、B1,讓小球下落,在剪斷輕繩的瞬間,設(shè)小球1、2、3、4的加速度分別用a1、a2、a3和a4表示,則

Aa1=g,a2=g,a3=2g,a4=0

Ba1=0,a2=2g,a3=0,a4=2g

Ca1=g,a2=g,a3=g,a4=g

Da1=0,a2=2g,a3=g,a4=g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物體重心的說法,正確的是(

A. 重心就是物體內(nèi)最重的一點

B. 物體的重心是物體各部分所受重力的集中作用點

C. 形狀規(guī)則的物體的重心,一定在它的幾何中心

D. 物體的重心一定在物體上,不可能在物體外

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于點電荷的說法中,正確的是( )

A. 體積大的帶電體一定不是點電荷

B. 當兩個帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看做點電荷

C. 點電荷就是體積足夠小的電荷

D. 點電荷是電荷量和體積都很小的帶電體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理課上,老師在講解“慣性”概念時,做了一個小實驗:用兩根細繩分別懸掛一個乒乓球和一個同體積的實心小鐵球,用力對著乒乓球吹氣,乒乓球偏離了豎直方向;用幾乎同樣大的力對著小鐵球吹氣,小鐵球幾乎沒有動。這個實驗主要說明的物理問題是

A. 只有運動的物體才具有慣性

B. 只有靜止的物體才具有慣性

C. 物體的質(zhì)量越大,其具有的慣性也越大

D. 一切物體都具有慣性

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