在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,

I. 第一組同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按照?qǐng)D示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則
(1)對(duì)于自由下落的重物,下述選擇的條件哪種更為有利?( )
A. 只要足夠重就可以。
B. 只要體積足夠小就可以。
C. 既要足夠重,又要體積非常小。
D. 因?yàn)椴恍枰绖?dòng)能和勢(shì)能的具體數(shù)值,不需要測(cè)量重物的質(zhì)量,所以對(duì)重物可任意選擇。
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示,把第一個(gè)點(diǎn)記作O,在紙帶上另取連續(xù)4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn),經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能減少量等于   J,動(dòng)能的增加量等于   J。(取3位有效數(shù)字)

II. 第二組同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)從由靜止釋放到通過光電門這一過程機(jī)械能守恒。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),氣軌已經(jīng)調(diào)成水平狀態(tài)。

(1)已知遮光條的寬度為d,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間為t,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的速度為                 。
(2)在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有(文字說明并用相應(yīng)的字母表示):鉤碼的質(zhì)量m、          。
3)本實(shí)驗(yàn)通過比較      (用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等,從而驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒。
Ⅰ. (1)C   (2)7.62  7.56
Ⅱ. (1)d/t   (2)滑塊的質(zhì)量M 釋放時(shí)擋光片到光電門的距離L
(3)  mgL
Ⅰ. (1)小球的質(zhì)量越大,體積越小所受空氣阻力越小,C對(duì);(2)重力勢(shì)能減小量mgh,C點(diǎn)速度可根據(jù)BD平均速度去求Ⅱ. (1)滑塊經(jīng)過光電門時(shí)可看作勻速,速度為d/t (2)根據(jù)機(jī)械能守恒關(guān)系式可知需要測(cè)量的物理量為滑塊的質(zhì)量M 釋放時(shí)擋光片到光電門的距離L(3)略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,如果紙帶上前面幾點(diǎn)比較密集,不夠清晰,可舍去前面的比較密集的點(diǎn),在后面取一段打點(diǎn)較為清晰的紙帶,同樣可以驗(yàn)證;如釁10所示,取O點(diǎn)為起始點(diǎn),各點(diǎn)的間距已量出并標(biāo)在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,若重物的質(zhì)量為。

(1)打A點(diǎn)時(shí),重物下落速度為=          ,重物動(dòng)能=          
(2)打F點(diǎn)時(shí),重物下落速度為=         ,重物動(dòng)能=          。
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器自打下A點(diǎn)開始到打出F點(diǎn),重物重力拋能的減少量為     ,動(dòng)能的增加量為       。
(4)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重錘從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出A點(diǎn)到打出F點(diǎn)的過程中,得到的結(jié)論是                                        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1) (1分)為什么要使固定有斜槽的木板保持水平?
__________________________________。
(2) (2分)為什么要保證小球每次從同一固定位置自由滑下?___________________________。
(3) (3分)如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,建立了坐標(biāo)系,測(cè)出a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo),g取10m/s2,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答:
①坐標(biāo)原點(diǎn)O是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置嗎?__________________________。
②小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度是                m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

 一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖9所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得 = 0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:

(1)物體拋出時(shí)的初速度為        m/s;
(2)物體經(jīng)過B時(shí)豎直分速度為       m/s;
(3)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為         m處。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,其目的是通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,且測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0.
(1) 為了能較準(zhǔn)確地描繪出運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是__________
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持切線水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次可以不由靜止釋放小球
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)可以與木板上的白紙(或坐標(biāo)紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某同學(xué)只記下斜槽末端重錘線y的方向,而未記下斜槽末端的位置O,根據(jù)測(cè)得的一段曲線,從中任取兩點(diǎn)A和B。如圖所示,測(cè)得兩點(diǎn)離y軸的距離分別為x1和x2,并測(cè)得兩點(diǎn)間的高度差為h,則平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0 =_______     。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)時(shí),單擺完成50次全振動(dòng)秒表如圖12所示,則單擺周期為             ,小球直徑用游標(biāo)卡尺測(cè)得如圖13所示,則讀數(shù)為
          cm 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某次利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系,在裝置安裝完畢后、閉合電路開關(guān)前的示意圖。圖中A為沙桶和沙,B為定滑輪,C為滑塊及上面添加的砝碼,D為紙帶,E為電火花計(jì)時(shí)器,F(xiàn)為蓄電池(電動(dòng)勢(shì)為6V),S為開關(guān),請(qǐng)指出圖中的三處錯(cuò)誤:

(1)                                         
(2)                                         ;
(3)                                         

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

把兩個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的金屬小球用細(xì)線連接,中間夾一根被壓縮了的輕質(zhì)彈簧,置于摩擦可以不計(jì)的水平桌面上,如圖所示.現(xiàn)燒斷細(xì)線,觀察兩球的運(yùn)動(dòng)情況,并進(jìn)行必要的測(cè)量,驗(yàn)證物體間相互作用時(shí)動(dòng)量守恒。除圖示器材外,實(shí)驗(yàn)室還準(zhǔn)備了秒表、天平、直尺、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、重錘線、木板、白紙、復(fù)寫紙、圖釘、細(xì)線等.

(1)多余的器材是:­­­­­­­­­­­­                      
(2)需直接測(cè)量的物理量是                                     (要求明確寫出物理量的名稱和對(duì)應(yīng)的符號(hào))
(3)用所測(cè)得的物理量驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的關(guān)系式是:          .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)(12分)
①(2分)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,為減小空氣阻力對(duì)小球的影響。選擇小球時(shí),應(yīng)選擇下列的                                      (    )
A.實(shí)心小鐵球                B.空心鐵球
C.實(shí)心小木球                D.以上三種球都可以

②(4分)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,讓小球多次從斜槽上滾下,在白紙上依次記下小球的位置,某甲和某乙得到的記錄紙
分別如圖所示,從圖中明顯看出
甲的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是
___________________             
乙的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是
              .
③(2分)實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是           .
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下;
B.斜槽軌道必須光滑;
C.斜槽軌道末端可以不水平;
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些;
④(2分)平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn):①水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),可做下面的實(shí)驗(yàn):如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng),改變小錘的打擊力度,兩球總能同時(shí)落到地面,這個(gè)實(shí)驗(yàn)(    )

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條 
B.只能說明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時(shí)說明上述兩條規(guī)律
⑤(2分)若以拋出點(diǎn)為起點(diǎn),取初速度方向?yàn)樗轿灰频恼较颍瑒t圖5—13—1中,能正確描述做平拋運(yùn)動(dòng)物體的水平位移x隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖像是 (    )

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