【題目】a、b、c、d表示四種不同顏色的單色點光源,若:①將a、bc放在水中相同深度處,有人在水面上方同等條件下觀測發(fā)現(xiàn),b在水下的像最深,c照亮水面的面積比a的大②分別用b、c d發(fā)出的單色光在相同條件下做雙縫干涉實驗,b光的亮條紋間距最大③a、c d發(fā)出的光在同種玻璃中傳播,d光的傳播速度最大;則推斷同種介質(zhì)對a、bc、d發(fā)出的光的折射率正確的是( 。

A.nbndncnaB.nbnancnd

C.na=nb=nc=ndD.nb=nand=nc

【答案】A

【解析】

①水下成像的原理圖如圖,ab、cb在水下的像最深,說明b為圖1中的紅線,其折射率比a、c的小,照亮水面的部分說明可以折射,其他區(qū)域發(fā)生了全反射,照亮水面的面積越大,發(fā)生全反射的臨界角越大,根據(jù)可知,C越大,n越小,則

b、c、d雙縫干涉實驗,相鄰兩條紋間距可知,b光的波長最長,折射率b的比c、d的小,③a、c、d根據(jù)可知,d光的傳播速度最大,則折射率d的比ac小,綜上可知

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上方矩形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場,兩個邊長相等的但匝閉合正方形線圈,分別用相同材料,不同粗細的導線繞制(為細導線)。兩線圈在距磁場上界面高處由靜止開始自由下落,再進入磁場,最后落到地面。運動過程中,線圈平面始終保持在豎直平面內(nèi)且下邊緣平行于磁場上邊界。設線圈、落地時的速度大小分別為,在磁場中運動時產(chǎn)生的熱量分別為。不計空氣阻力,則

A.B.

C.D.

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【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài),若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài),

A.B對墻的壓力增大

B.AB之間的作用力增大

C.地面對A的摩擦力減小

D.A對地面的壓力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用實驗的方法探究影響單擺周期的因素。

他組裝單擺時,在擺線上端的懸點處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是(填字母代號)。

A.保證擺動過程中擺長不變

B.可使周期測量得更加準確

C.需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)

D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動

他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L = 0.9990m,再用游標卡尺測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為mm,單擺擺長為m。

下列振動圖象真實地述了對擺長約為1m的單擺進行周期測量的四種操作過程,圖中橫作標原點表示計時開始,A、B、C均為30次全振動的圖象,已知sin50=0.087,sin150=0.26,這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是(填字母代號)。

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【題目】某同學用如圖所示的裝置探究求合力的方法.將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺和輕彈簧所在平面平行.其部分實驗操作如下,請完成下列相關內(nèi)容:

(1)如圖甲,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;

(2)卸下鉤碼然后將兩細繩套系在彈簧下端,用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細繩套AO、BO________及兩彈簧測力計相應的讀數(shù).圖乙中B彈簧測力計的讀數(shù)為________N;

(3)該同學在坐標紙上畫出兩彈簧測力計拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請在圖丙中作出FA、FB的合力F_____________

(4)已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示,觀察比較FF,得出結(jié)論:__________.

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【題目】蹦極是一項刺激的戶外休閑活動,足以使蹦極者在空中體驗幾秒鐘的自由落體。如圖所示,蹦極者站在高塔頂端,將一端固定的彈性長繩綁在踝關節(jié)處.然后雙臂伸開,雙腿并攏,頭朝下跳離高塔。設彈性繩的原長為L,蹦極者下落第一個所用的時間為t1,下落第五個所用的時間為t2。把蹦極者視為質(zhì)點,認為蹦極者離開塔頂時的速度為零,不計空氣阻力,則滿足

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中A物體隨傳送帶一起向右做減速運動;圖乙中斜面傾角為θB物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,傳送帶勻速向上運動的速度v1,B物體以v2的初速度平行于傳送帶方向從下端進入傳送帶,則下列說法正確的是( )

A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右

B.在乙圖中,當v2 <v1時,B物體受摩擦力沿斜面向上.

C.在乙圖中,當v2 >v1時,B物體減速上升到與傳送帶共速時,B物體將不再受摩擦力.

D.在乙圖中,當v2 >v1時,B物體減速上升到與傳送帶共速后,B物體所受摩擦力可能與前面等大反向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】無風時氣球勻速豎直上升,速度為3 m/s.現(xiàn)吹水平方向的風,使氣球獲4 m/s的水平恒定速度,則關于風吹后氣球的運動以下說法正確的是 ( )

A. 氣球的運動軌跡是曲線

B. 氣球以5 m/s的速度做勻速直線運動

C. 氣球做勻加速直線運動,與無風時相比,上升相同的高度需要的時間變短

D. 氣球做勻變速曲線運動,與無風時相比,上升相同的高度需要的時間變長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平.現(xiàn)保持O點位置不變,改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點,此時OB′OA之間的夾角θ90°.設此過程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB,則下列說法正確的是

A. FOA一直減小 B. FOA一直增大

C. FOB一直減小 D. FOB先減小后增大

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