Question

甲、乙兩位同學(xué)組成研究性學(xué)習(xí)小組來(lái)研究物體的超重和失重現(xiàn)象．他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)著的一升降機(jī)內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，站在磅秤上的甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自已的體重增加了20%，于是乙同學(xué)對(duì)該過(guò)程中升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況作出了如下判斷，其中可能正確的是（　　）
①升降機(jī)以0.2g的加速度加速下降  ②升降機(jī)以0.2g的加速度加速上升
③升降機(jī)以0.2g的加速度減速下降  ④升降機(jī)以0.2g的加速度減速上升．

A．.①②

B．.①③

C．.②③

D．③④

Answer 1

分析：當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度；
當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度．
根據(jù)牛頓第二定律求出升降機(jī)的加速度．

解答：解：甲同學(xué)站在磅秤上受重力和支持力，發(fā)現(xiàn)了自已的體重增加了20%，
根據(jù)牛頓第二定律得出：a=

FN-G

m

=0.2g，該同學(xué)的加速度方向向上，
那么此時(shí)的運(yùn)動(dòng)可能是以0.2g的加速度減速下降，也可能是以0.2g的加速度加速上升，故②③正確；①④錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)超重失重現(xiàn)象的理解，掌握住超重失重的特點(diǎn)，對(duì)人進(jìn)行受力分析求出人的加速度，本題就可以解決了．