某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。
(。┬∥飰K在橡皮筋的作用下彈出,沿水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點記為M1;
(ⅱ)在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致,重復(fù)步驟(ⅰ),小物塊落點分別記為M2、M3、M4……;
(ⅲ)測量相關(guān)數(shù)據(jù),進行數(shù)據(jù)處理。
(1)為求出小物塊拋出時的動能,需要測量下列物理量中的 (填正確答案標號)。
A.物塊的質(zhì)量m
B.桌面到地面的高度h
C.小物塊拋出點到落地點的水平距離L
D.橡皮筋的伸長量Δx
(2)幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標、 為橫坐標作圖,能得到一條直線,則可說明功與速度的平方成正比。
(3)由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,虛線a、b、c是某靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為φa、φb、φc,且φa>φb>φc,一帶正電的粒子射人電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示.由圖可知 ( )
A.粒子從K到L的過程中,電場力做負功
B.粒子從L到M的過程中,電場力做負功
C.粒子從K到L的過程中,電勢能增加
D.粒子從L到M的過程中,動能減少
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水縣等縣高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)嘗試把一個靈敏電流表改裝成溫度表,他所選用的器材有:靈敏電流表(待改裝),學(xué)生電源(電動勢為E,內(nèi)阻不計),滑動變阻器,單刀雙擲開關(guān),導(dǎo)線若干,導(dǎo)熱性能良好的防水材料,標準溫度計,PTC熱敏電阻Rt。(PTC線性熱敏電阻的阻值與攝氏溫度t的關(guān)系為,,)。設(shè)計電路圖如圖所示,并按如下步驟進行操作
(1)按電路圖連接好實驗器材。
(2)將滑動變阻器滑片P滑到 端(填“a”或“b”),單刀雙擲開關(guān)S擲于 端(填“c”或“d”),調(diào)節(jié)滑片P使電流表 ,并在以后的操作中保持滑片P位置不動,設(shè)此時電路總電阻為R,斷開電路。
(3)容器中倒入適量開水,觀察標準溫度計,每當(dāng)標準溫度計示數(shù)下降5℃,就將開關(guān)S置于d端,并記錄此時的溫度t和對應(yīng)的電流表的示數(shù)I,然后斷開開關(guān)。請根據(jù)溫度表的設(shè)計原理和電路圖,寫出電流與溫度的關(guān)系式(用題目中給定的符號)I= 。
(4)根據(jù)對應(yīng)溫度記錄的電流表示數(shù),重新刻制電流表的表盤,改裝成溫度表。根據(jù)改裝原理,此溫度表表盤刻度線的特點是:低溫刻度在 側(cè)(填“左”或“右”),刻度線分布是否均勻? (填“是”或“否”)。
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高三全真模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個質(zhì)量為0.4 kg的小物塊從高h=0.05m的坡面頂端由靜止釋放, 滑到水平臺上,滑行一段距離后,從邊緣O點水平飛出,擊中平臺右下側(cè)擋板上的P點.現(xiàn)以O(shè)為原點在豎直面內(nèi)建立如圖所示的平面直角坐標系,擋板的形狀滿足方程y=x2-6(單位:m),不計一切摩擦和空氣阻力,g=10m/s2,則下列說法正確的是
A.小物塊從水平臺上O點飛出的速度大小為1m/s
B.小物塊從O點運動到P點的時間為l s
C.小物塊剛到P點時速度方向與水平方向夾角的正切值等于5
D.小物塊剛到P點時速度的大小為10 m/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市五校高一5月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖軌道ABCD平滑連接,其中AB為光滑的曲面,BC為粗糙水平面且摩擦因數(shù)為μ,CD為半徑為r內(nèi)壁光滑四分之一圓管,管口D正下方直立一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧(下端固定,上端恰好與D端齊平)。質(zhì)量為m的小球在曲面上距BC高為3r的地方由靜止下滑,進入管口C端時與圓管恰好無壓力作用,通過CD后壓縮彈簧,壓縮過程中速度最大時彈簧彈性勢能為EP。求:
(1)水平面BC的長度S;
(2)小球向下壓縮彈簧過程中的最大動能EKm 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市五校高一5月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用個質(zhì)量均為m的物體甲、乙靜止在粗糙的水平面上,現(xiàn)分別用水平拉力作用在物體上,使兩物體從同一起點并排沿同一方向由靜止開始運動,兩個物體的v—t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A.前1s內(nèi)兩物體的加速度始終不同
B.前2s內(nèi)兩物體的合外力做功相同
C.t=2s時兩物體相遇
D.t=2s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市五校高一5月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)物理的思想、物理的方法及物理學(xué)史的說法正確的是( )
A.牛頓在前人的研究基礎(chǔ)上提出萬有引力定律,并用實驗測量出引力常量的數(shù)值
B.最早提出平均速度、瞬時速度及加速度概念的是伽利略
C.探究加速度與質(zhì)量、合外力關(guān)系實驗采用的是等效替代的方法
D.伽利略認為同時釋放兩物體,質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體下落的快
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省等校高三實驗班暑期聯(lián)考1物理卷(解析版) 題型:計算題
某一長直的賽道上,有一輛F1賽車前方200m處有一安全車正以10m/s的速度勻速前進,這時賽車從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕.試求:
(1)賽車出發(fā)3s末的瞬時速度大小;
(2)賽車何時追上安全車?追上之前與安全車最遠相距是多少米?
(3)當(dāng)賽車剛追上安全車時,賽車手立即剎車,使賽車以4m/s2的加速度做勻減速直線運動,問兩車再經(jīng)過多長時間第二次相遇?(設(shè)賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
一列簡諧橫波沿x軸傳播,圖甲是t=1s時的波形圖,圖乙是x=3m處質(zhì)點的振動圖象,則該波的傳播速度為 m/s,傳播方向為
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