2.飛機(jī)若僅依靠自身噴氣式發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的推力起飛需要較長的跑道,某同學(xué)設(shè)計在航空母艦上安裝電磁彈射器以縮短飛機(jī)起飛距離,他的設(shè)計思想如下:如圖所示,航空母艦的水平跑道總長l=180m,其中電磁彈射器是一種長度為l1=120m的直線電機(jī),這種直線電機(jī)從頭至尾可以提供一個恒定的牽引力F,一架質(zhì)量為m=2.0×104kg的飛機(jī),其噴飛式發(fā)動機(jī)可以提供恒定的推力F=1.2×105N.假設(shè)飛機(jī)整個過程所受的平均阻力為飛機(jī)重力的0.2倍.飛機(jī)離艦起飛的速度v=100m/s,航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)可視為質(zhì)量恒定的質(zhì)點.請你求出(計算結(jié)果均保留二位有效數(shù)字):
(1)飛機(jī)離開電磁彈射區(qū)后的加速度大小
(2)電磁彈射器的牽引力F的大小
(3)電磁彈射器輸出效率可以達(dá)到80%,則每彈射這樣一架飛機(jī)電磁彈射器需要消耗多少能量.

分析 (1)飛機(jī)在后一階段,在發(fā)動機(jī)的推力F和阻力的作用下勻加速運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度大;
(2)飛機(jī)運(yùn)動過程中,推力和牽引力對飛機(jī)做正功,阻力對飛機(jī)做負(fù)功,根據(jù)動能定理計算牽引力F的大;
(3)根據(jù)牽引力做功,結(jié)合輸出效率求出消耗的能量.

解答 解:(1)在電磁彈射區(qū)外,由牛頓第二定律得:F-0.2mg=ma
解得   a=4.0m/s2
(2)由動能定理得:Fl1+Fl-0.2mgl=$\frac{1}{2}$mv2
解得  F=7.1×105N
(3)電磁彈射器對飛機(jī)做的功為  $W={F_牽}{l_1}=8.5×{10^7}$J
則其消耗的能量 $E=\frac{W}{0.8}=1.1×{10^8}$
答:(1)飛機(jī)在后一階段的加速度大小為4m/s2
(2)電磁彈射器的牽引力F的大小為7.1×105N.
(3)電磁彈射器輸出效率可以達(dá)到80%,則每彈射這樣一架飛機(jī)電磁彈射器需要消耗1.1×108J的能量.

點評 本題是牛頓運(yùn)動定律和運(yùn)動學(xué)規(guī)律的結(jié)合,是動力學(xué)的基本問題,關(guān)鍵是求解加速度,加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.用比值法定義物理量是物理學(xué)的重要的思想方法之一,下列物理量的表達(dá)式屬于比值定義法的是( 。
A.電阻R=ρ$\frac{L}{S}$B.電流I=$\frac{U}{R}$C.電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$D.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ=30°,下端點C為軌道的最低點且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上,質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以v0=2m/s的速度被水平拋出,恰好從B點沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,經(jīng)過C點后沿水平面向右運(yùn)動至D點時,彈簧被壓縮至最短,C、D兩點間的水平距離L=1.2m,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2.求:
(1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點的速度vB的大。
(2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點時對軌道的壓力大;
(3)彈簧的彈性勢能的最大值Epm

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)4s后速度達(dá)到20m/s,然后勻速運(yùn)動了10s,接著經(jīng)5s勻減速運(yùn)動后靜止.(可用圖象法解)求:
(1)質(zhì)點在加速運(yùn)動階段和減速階段的加速度為?
(2)質(zhì)點在整個過程的平均速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.宇航員在某星球表面做平拋運(yùn)動,測得物體離星球表面的高度隨時間變化的關(guān)系如圖甲所示、水平位移隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,則下列說法正確的是( 。
A.物體拋出的初速度為5 m/sB.物體落地時的速度為20 m/s
C.星球表面的重力加速度為8 m/s2D.物體受到星球的引力大小為8 N

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.如圖,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.
(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項前的符號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動的射程
(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP,然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2         
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H      
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋射程OM、ON
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP用(2)中測量的量表示.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.小球以vo的水平初速度從O點拋出后,恰好擊中傾角為θ的斜面上的A點,小球到達(dá)A點時的速度方向恰好與斜面垂直,如圖,A點距斜面底邊(即水平地面)的高度為h,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.以下正確的敘述是( 。
A.可以求出小球從O到達(dá)A點時間內(nèi)速度的改變量
B.可以求出小球由O到A過程中,動能的變化
C.可以求出小球從A點反彈后落至水平地面的時間
D.可以求出小球拋出點O距斜面端點B的水平距離

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,一個物體(可視為質(zhì)點)沿豎直放置的圓環(huán)的不同傾角的斜面下滑到圓環(huán)上的另一點,若開始均由頂點A從靜止釋放.則物體到達(dá)圓環(huán)的時間t(斜面粗糙時,μ是相同的)(  )
A.若斜面光滑,則斜面越陡(α越。,t越小
B.若斜面光滑,t均相等
C.若斜面光滑,則斜面越陡(α越。,t越大
D.若斜面粗糙,則斜面越陡(α越。,t越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示作用于繩端的拉力F恒定不變,方向與水平方繩的夾角為θ,繩子跨過裝在物塊前端的定滑輪,拉動物塊在水平地面上運(yùn)動.在物塊移動距離s的過程中,拉力F做的功是( 。
A.Fs(1+cosθ)B.FsC.Fs(1+sinθ)D.2Fs

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同步練習(xí)冊答案