下列說法正確的是

A．安培發(fā)現(xiàn)了電流磁效應；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

B．開普勒首先發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律；哈雷利用萬有引力定律推算出彗星的回歸周期

C．庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律并提出了電場線；密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值

D．富蘭克林首先命名了正負電荷；奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)在磁場中轉(zhuǎn)動的金屬圓盤可以對外輸出電流

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省豐城市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

某滑板愛好者在離地h＝1．8m高的平臺上滑行，水平離開A點后落在水平地面的B點，其水平位移S1＝3m，著地時由于存在能量損失，著地后速度變?yōu)関＝4m/s，并以此為初速度沿水平地面滑行S2＝8m后停止，已知人與滑板的總質(zhì)量m＝60kg．求

（1）人與滑板在水平地面滑行時受到的平均阻力大��；

（2）人與滑板離開平臺時的水平初速度．（空氣阻力忽略不計，g＝10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省豐城市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

裝甲車和戰(zhàn)艦采用多層鋼板比采用同樣質(zhì)量的單層鋼板更能抵御穿甲彈的射擊。通過對以下簡化模型的計算可以粗略說明其原因。質(zhì)量為2m、厚度為2d的鋼板靜止在水平光滑桌面上。質(zhì)量為m的子彈以某一速度垂直射向該鋼板，剛好能將鋼板射穿。現(xiàn)把鋼板分成厚度均為d、質(zhì)量均為m的相同兩塊，間隔一段距離水平放置，如圖所示。若子彈以相同的速度垂直射向第一塊鋼板，穿出后再射向第二塊鋼板，求子彈射入第二塊鋼板的深度。設子彈在鋼板中受到的阻力為恒力，且兩塊鋼板不會發(fā)生碰撞不計重力影響。

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省新高三上周練二物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示是一個半徑為R的半球形透明物體的側(cè)視圖，現(xiàn)在有一細束單色光沿半徑OA方向入射，保持入射方向不變，不考慮光線在透明物體內(nèi)部的反射。

①將細光束平移到距O點處的c點，此時透明體左側(cè)恰好不再有光線射出，求透明體對該單色光的折射率；

②若細光束平移到距O點處，求出射光線與OA軸線的夾角。

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省新高三上周練二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，把塑料匙在干燥的布上摩擦幾下，然后去舀爆米花，爆米花就會到處亂蹦。發(fā)生這種情況的原因是

A．爆米花與帶電的勺子接觸，帶同種電荷

B．爆米花與帶電的勺子接觸，帶異種電荷

C．爆米花受到塑料匙的作用力而到處亂跳

D．爆米花帶電后，因質(zhì)量很小而到處亂跳

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省嘉峪關市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

一質(zhì)量為m＝2kg的小滑塊，從傾角為37°的光滑斜面上的A點由靜止滑下，斜面在B處與一水平傳送帶平滑連接，傳送帶左端C與一豎直光滑半圓弧平滑連接，已知斜面AB長0．75m，圓弧軌道半徑為0．15m，D為圓弧上與圓心等高的點，E為圓弧軌道最高點，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0．3，重力加速度g取10m/s2。

（1）當傳送帶靜止時，滑塊恰能滑到D點，求B、C兩點間的距離；

（2）若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，從A點以一定初速度下滑的小滑塊恰能通過最高點E，求小滑塊的初速度大小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省嘉峪關市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，下列說法正確的是（ ）

A．線速度大小關系：vA＜vB B．線速度大小關系：vA＞vB

C．周期關系：TA＜TB D．周期關系：TA＞TB

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省高一下期未物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，傳送帶以速度勻速運動。將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端，物體被傳送到B端，若物體到達B端之前已和傳送帶相對靜止，則下列說法正確的是 （ ）

A．傳送帶對物體做功為

B．傳送帶克服物體的摩擦力做功

C．在傳送過程中，由于物體和傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D．電動機因傳送物體多消耗的能量為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南省德宏州芒市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于曲線運動，下述正確的是（ ）

A．曲線運動的速度可以不變

B．物體所受的合力方向一定是變化的

C．物體所受的合力的方向與速度方向不在同一條直線上

D．物體所受的合力的方向與加速度的方向不在同一條直線上

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