【題目】如圖所示,一個質(zhì)點做勻加速直線運動,依次經(jīng)過a、b、c、d四點,已知經(jīng)過ab、bccd三段所用時間之比為321,通過abcd位移分別為x1x2,則bc位移為:(

A. B.

C. D. 條件不足,無法求解

【答案】B

【解析】

設(shè)質(zhì)點經(jīng)過ab、bccd三段所用時間分別為3t、2tt,設(shè)各段時間t內(nèi)的位移分別為:s1s2、s3、s4、s5s6,
由題可得:

x1=s1+s2+s3;x2=s6

設(shè)bc段的位移為x,則:

x=s4+s5

根據(jù)公式:x=aT2,則:

x+x2-x1=

同時,由于:

s2-s1=s3-s2,

所以得:

s1+s3=2s2

結(jié)合①④可得:

x1=s1+s2+s3=3s2

而:

即:

聯(lián)立③⑥可得:

x=

A. ,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;

B. ,與結(jié)論相符,選項B正確;

C. ,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;

D. 條件不足,無法求解,與結(jié)論不相符,選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測力計沿水平方向緩慢拉球,使桿發(fā)生彎曲,現(xiàn)將測力計的示數(shù)逐漸減小到零的過程中(測力計保持水平),球?qū)U的彈力方向為(  )

A. 斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸減小

B. 斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸增大

C. 斜向右下方,與豎直方向的夾角逐漸減小

D. 斜向左下方,與豎直方向的夾角逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關(guān)系,所用交流電的頻率為50 Hz,如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、23、4、5、6、7為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有3個打點未畫出。從紙帶上測出x13.20 cmx24.74 cm,x36.40 cm,x48.02 cmx59.64 cmx611.28 cmx712.84 cm.

1)關(guān)于用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗,下列說法中正確的是_____

A.打點計時器應(yīng)固定在長木板上,且靠近滑輪的一端

B.開始實驗時小車應(yīng)放在靠近打點計時器的一端

C.應(yīng)先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車

D.牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好

2)請通過計算,在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

各計數(shù)點的速度/m·s1

0.50

0.70

0.90

1.10

___

1.51

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在所給的坐標系中作出vt圖象(以0計數(shù)點作為計時起點,必須保留描點痕跡,用直尺規(guī)范作圖,否則不得分),_______并由圖象可得小車運動的加速度大小為________ m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源。在小車質(zhì)量未知的情況下研究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系

1)完成下列實驗步驟中的填空:

①平衡小車所受的阻力:去掉繩子和吊桶,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列_______的點。

②按住小車,在小吊盤中放入適當質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_____________。

③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶點的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m

④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復步驟③

⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距S1,S2。求出與不同m相對應(yīng)的加速度a。

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標一為縱坐標,在坐標紙上做出關(guān)系圖線。

2)根據(jù)上述操作完成下列填空:

①由圖甲中的數(shù)據(jù)求得小車加速度的大小a______m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù))

②圖乙中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車受到的拉力為_______,小車的質(zhì)量為_________(用k,b表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________

(2)本實驗采用的科學方法是________。

A.理想實驗法       

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(3)實驗時,主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O。記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個F′的圖示;

F.比較F′F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。

上述步驟中:有重要遺漏的內(nèi)容分別是_______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體以某一初速度在粗糙的水平面上做勻減速直線運動,最后靜止下來.若物體在最初5 s內(nèi)通過的位移與最后5 s內(nèi)通過的位移之比為x1x211∶5,物體運動的加速度大小為a1 m/s2,則(  )

A. 物體運動的時間可能大于10 s

B. 物體在最初5 s內(nèi)通過的位移與最后5 s內(nèi)通過的位移之差為x1x215 m

C. 物體運動的時間為8 s

D. 物體的初速度為10 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上存在一有界勻強磁場,圓形金屬線框在水平拉力的作用下,通過磁場的左邊界MN。在此過程中,線框做勻速直線運動,速度的方向與MNθ角。下列說法正確的是(

A. 線框內(nèi)感應(yīng)電流沿順時針方向

B. 線框內(nèi)感應(yīng)電流先增大后減小

C. 水平拉力的大小與θ無關(guān)

D. 水平拉力的方向與θ有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點同時、同地點向同一方向作直線運動,它們的 vt圖象如圖所示,則( )

A. 乙在2s末追上甲

B. 乙追上甲前兩者最遠距離為40m

C. 乙追上甲時距出發(fā)點 70m

D. 4s內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動,b處于地面附近近地軌道上正常運動,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,則有( 。

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. 線速度關(guān)系vavbvcvd

C. d的運動周期有可能是22小時

D. c4個小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是

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