6.如圖為某質(zhì)點做簡諧振動的振動圖象,則( 。
A.質(zhì)點的振動周期為10sB.2s時質(zhì)點的加速度最大
C.4s時質(zhì)點的速度為零D.7s時質(zhì)點的位移最大

分析 由振動圖象讀出周期.由位移的最大值讀出振幅.根據(jù)加速度與位移方向相反,讀出加速度的方向.分析位移的變化,確定速度方向.

解答 解:A、由圖知質(zhì)點的振動周期為12s,故A錯誤;
B、根據(jù)a=-$\frac{kx}{m}$知位移最大時加速度最大,故t=2s時加速度不是最大,B錯誤;
C、4s時處于平衡位置,速度最大,故C錯誤;
D、由圖知7s時在負的最大位移處,質(zhì)點的位移最大,D正確;
故選:D.

點評 本題考查基本的讀圖能力.要抓住簡諧運動的特征:a=-$\frac{kx}{m}$,研究加速度與位移的關(guān)系.

練習冊系列答案
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16.某研究性學習小組進行了如下實驗:如圖所示,在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動.

(1)同學們測出某時刻R的坐標為(4,6),此時R的速度大小為5cm/s,R的加速度大小為2cm/s2
(2)(單選)R在上升過程中運動軌跡的示意圖是如圖的D

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,質(zhì)量為m、長為L的直導(dǎo)線用兩根輕質(zhì)絕緣細線懸掛于O、O′,并處于勻強磁場中.當導(dǎo)線中通以沿x正方向的電流I,且導(dǎo)線保持靜止時,細線與豎直方向的夾角為θ.則磁感應(yīng)強度的方向和大小可能為( 。
A.z正向,$\frac{mg}{IL}$tanθB.y正向,$\frac{mg}{IL}$
C.x正向,$\frac{mg}{IL}$tanθD.沿懸線向上,$\frac{mg}{IL}$sinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖(甲)所示,豎直放置的汽缸內(nèi)壁光滑,橫截面積為S=10-3m2,活塞的質(zhì)量為m=2kg,厚度不計.在A、B兩處設(shè)有限制裝置,使活塞只能在A、B之間運動,B下方汽缸的容積為1.0×10-3m3,A、B之間的容積為2.0×10-4m3,外界大氣壓強p0=1.0×105Pa.開始時活塞停在B處,缸內(nèi)氣體的壓強為0.9p0,溫度為27℃,現(xiàn)緩慢加熱缸內(nèi)氣體,直至327℃.求:

(1)活塞剛離開B處時氣體的溫度t2;
(2)缸內(nèi)氣體最后的壓強;
(3)在圖(乙)中畫出整個過程中的p-V圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.面積是S的矩形導(dǎo)線框,放在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,當線框平面與磁場方向平行時,穿過導(dǎo)線框所圍面積的磁通量為( 。
A.BSB.0C.$\frac{B}{S}$D.$\frac{S}{B}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖,一列簡諧橫波向右傳播,質(zhì)點a和b的平衡位置相距0.5m.某時刻質(zhì)點a運動到波峰位置時,質(zhì)點b剛好處于平衡位置向上運動.這列波的波長可能是( 。
A.1mB.2mC.0.4mD.0.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖,在勻強磁場中,單位長度質(zhì)量為m0的“U型”金屬導(dǎo)線可繞水平軸OO′轉(zhuǎn)動,ab邊長為L1,bc邊長為L2.若導(dǎo)線中通以沿abcd方向的電流I,導(dǎo)線保持靜止并與豎直方向夾角為θ,則磁場的磁感應(yīng)強度至少為$\frac{{m}_{0}•gsinθ({L}_{1}+{L}_{2})}{I{L}_{2}}$,此時方向為沿ba方向向上.

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15.在傾角為θ的斜面上放一只重力為G的光滑小球,如圖所示,現(xiàn)用一塊光滑的擋板來阻止它下滑,若檔板是豎直的,求檔板和斜面對球的作用力分別是多大?要求畫出規(guī)范的受力分析圖.

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16.將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用絕緣細線相連,豎直懸掛于O點,其中求a帶正電、電荷量為q,球b不帶電,現(xiàn)加一電場強度方向平行豎直平面的勻強電場(沒畫出),使整個裝置處于平衡狀態(tài),且繃緊的絕緣懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30°,如圖所示,則所加勻強電場的電場強度大小可能為(  )
A.$\frac{mg}{4q}$B.$\frac{mg}{q}$C.$\frac{mg}{2q}$D.$\frac{\sqrt{3}mg}{4q}$

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