【題目】如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下，將豎直輕彈簧壓縮，若將力F撤去，小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧，直到速度為零時為止，則小球在上升過程中（ ）

A. 小球動能減為零時，重力勢能最大

B. 小球在離開彈簧時動能最大

C. 小球動能最大時彈性勢能為零

D. 小球的動能先減小后增大

【答案】A

【解析】

根據(jù)小球的受力情況分析小球速度如何變化，判斷小球的動能如何變化，確定小球的動能最大時彈簧勢能是否為零．

小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒，動能和勢能相互轉化，故動能最小時，勢能最大，A正確；彈力與重力大小相等時，速度最大，動能最大，此時彈簧仍然被壓縮，彈簧的彈力不等于零，彈性勢能不等于零，BC錯誤；將力F撤去小球?qū)⑾蛏蠌椘鸬倪^程中，彈簧的彈力先大于重力，后小于重力，小球所受的合力先向上后向下，所以小球先做加速運動，后做減速運動，小球的速度先增大后減小，小球的動能先增大后減小，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強磁場中放有平行銅導軌，它與大導線圈M相連接，要使小導線圈N獲得順時針方向的感應電流，則放在導軌中的裸金屬棒ab的運動情況是（兩導線圈共面位置）（ ）

A．向右勻速運動 B．向左加速運動

C．向右減速運動 D．向右加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧下端固定在粗糙的斜面底端的擋板上，彈簧上端處于自由狀態(tài)，斜面傾角為一質(zhì)量為m的物塊可視為質(zhì)點從離彈簧上端距離為處由靜止釋放，物塊與斜面間動摩擦因數(shù)為，物塊在下滑過程中經(jīng)A點圖中未畫出時速度最大為v，彈簧被壓縮到最短時物體離釋放點的距離為重力加速度為從物塊釋放到彈簧壓縮到最短的過程中　　

A. 系統(tǒng)損失的機械能為

B. 物體重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量與系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能之和

C. 物塊的速度最大時，彈簧的彈性勢能為

D. 若物塊能彈回，則上滑過程中經(jīng)過A點時速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究功與速度變化的關系的實驗中得到如圖所示的紙帶，紙帶與小車相連且足夠長，由圖可知紙帶上的間距明顯不均勻，右端間距小，左端間距大，下面的分析和判斷正確的是( )

A. 若左端與小車相連，可能平衡摩擦力時，木板傾斜度太大

B. 若右端與小車相連，可能平衡摩擦力時，木板傾斜度太大

C. 若左端與小車相連，可能小車有一定的初速度，實驗前忘記平衡摩擦力或沒有完全平衡摩擦力

D. 若右端與小車相連，可能小車運動前忘記或沒有完全平衡摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲中所示的裝置可用來探究做功與速度變化的關系．傾角為θ的斜面體固定在實驗臺上，將光電門固定在斜面體的底端O點，將小球從斜面上的不同位置由靜止釋放．釋放點到光電門的距離d依次為5cm、10cm、15cm、20cm、25cm、30cm．

（1）用螺旋測微器測量鋼球的直徑，如圖乙所示，鋼球的直徑D= cm

（2）該實驗 （選填“需要”或者“不需要”）測量小球質(zhì)量；小球通過光電門經(jīng)歷的時間為△t，小球通過光電門的速度為 （填字母），不考慮誤差的影響，從理論上來說，該結果 （選填“＜”，“＞”或“=”）球心通過光電門的瞬時速度．

（3）為了探究做功與速度變化的關系，依次記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

d/×10﹣2m

5.00

10.00

15.00

20.00

25.00

30.00

v/（ms﹣1）

0.69

0.98

1.20

1.39

1.55

1.70

v2/（ms﹣1）2

0.48

0.97

1.43

1.92

2.41

2.86

/（ms﹣1）

0.83

0.99

1.10

1.18

1.24

1.30

從表格中數(shù)據(jù)分析能夠得到關于“做功與速度變化的關系”的結論是： ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L的正六邊形abcdef區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強磁場，磁感應強度大小為B。一質(zhì)量為m、電荷量為+q（q>0）的粒子從a點沿ae方向射入磁場區(qū)域，從d點離開磁場，不計粒子重力，求粒子在磁場中運動的時間和到達d點的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿+x軸方向傳播，t=0時刻的波形如圖甲所示，A、B、P和Q是介質(zhì)中的四個質(zhì)點，t=0時刻波剛好傳播到B點，質(zhì)點A的振動圖象如圖乙所示，則：

①該波的傳播速度是多大？

②從t=0到t=1.6s，質(zhì)點P通過的路程為多少？

③經(jīng)過多長時間質(zhì)點Q第二次到達波谷？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(設物體經(jīng)過B點時速度的大小不變),最后停在C點.每隔0.2 s通過速度傳感器測量并記錄物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).重力加速度g取10 m/s2,求:

(1)斜面的傾角α;

(2)t=0.6 s時的瞬時速度大小v.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩列簡諧橫波I和Ⅱ分別沿x軸正方向和負方向傳播，兩列波的波速大小相等，振幅均為5cm。t=0時刻兩列波的圖像如圖所示，x=—1cm和x=1cm的質(zhì)點剛開始振動。以下判斷正確的是（ ）

A. I、Ⅱ兩列波的頻率之比為2：1

B. t=0時刻，P、Q兩質(zhì)點振動的方向相同

C. 兩列波將同時傳到坐標原點O

D. 坐標原點始終是振動加強點，振幅為l0cm

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