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【題目】如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動,一物體以水平速度v2從右端滑上傳送帶后,經過一段時間又返回光滑水平面,這時速率為v2,則下列說法正確的是

A. v1v2,則v2′=v1

B. v1v2,則v2′=v2

C. 不管v2多大,總有v2′=v2

D. 只有v1=v2時,才有v2′=v1

【答案】AB

【解析】

物體由于慣性沖上皮帶后,受到向右的滑動摩擦力,減速向左滑行,之后依然受到向右的滑動摩擦力,會繼續(xù)向右加速,然后分v1大于、等于、小于v2三種情況分析。

由于傳送帶足夠長,物體減速向左滑行,直到速度減為零,然后物體會在滑動摩擦力的作用下向右加速,分三種情況討論:

(1)如果v1v2,物體會一直加速,當速度大小增大到等于v2時,物體恰好離開傳送帶,有v2=v2

(2)如果v1=v2,物體同樣會一直加速,當速度大小增大到等于v2時,物體恰好離開傳送帶,有v2=v2;

(3)如果v1v2,物體會先在滑動摩擦力的作用下加速,當速度增大到等于傳送帶速度時,物體還在傳送帶上,之后不受摩擦力,故物體與傳送帶一起向右勻速運動,有v2=v1;

AB正確,CD錯誤。

故選:AB。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一價氫離子)和二價氦離子)的混合體,經同一加速電場加速后,垂直射入同一偏轉電場中,偏轉后,打在同一熒光屏上,則它們(

A. 同時到達屏上同一點 B. 先后到達屏上同一點

C. 同時到達屏上不同點 D. 先后到達屏上不同點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】分別置于兩處的長直導線垂直紙面放置,通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,在一條直線上,。已知點的磁感應強度大小為,點的磁感應強度大小為若將處導線的電流切斷,

A. 點的磁感應強度大小變?yōu)?/span> B. 點的磁感應強度方向向上

C. 點的磁感應強度大小變?yōu)?/span> D. 點的磁感應強度方向向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖1裝置做驗證機械能守恒定律的實驗。

(1)除打點計時器含紙帶、復寫紙、交流電源、鐵架臺、導線及開關外,在下面的器材中,必須使用的還有______。選填器材前的字母

A.大小合適的鐵質重錘體積較大的木質重錘刻度尺 游標卡尺 秒表

(2)2是實驗中得到的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、BC,測得它們到起始點O的距離分別為、重錘質量用m表示,已知當地重力加速度為g,打點計時器打點的周期為從打下O點到打下B點的過程中,重錘重力勢能的減少量______,動能的增加量______

(3)實驗結果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關于這個誤差下列說法正確是______。

A.該誤差屬于偶然誤差

B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差

C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

(4)在實驗過程中,下列實驗操作和數據處理正確的是______

A.釋放重錘前,使紙帶保持豎直

B.做實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放重錘

C.為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v,可測量該點到O點的距離h,再根據公式計算,其中g應取當地的重力加速度

D.用刻度尺測量某點到O點的距離h,利用公式mgh計算重力勢能的減少量,其中g應取當地的重力加速度

(5)某同學在紙帶上選取計數點后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應計數點時重錘的速度v,通過描繪圖象去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的圖象是圖3中的哪一個______。

(6)他進一步分析,發(fā)現本實驗存在較大誤差。為此設計出用如圖4所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器圖中未畫出記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度______。如果d、t、hg存在關系式______,也可驗證機械能守恒定律。

(7)比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是:______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電動勢為E,內阻為r,不計電壓表和電流表的內阻對電路的影響。當開關閉合后,兩燈均能發(fā)光.在將滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中,下列說法正確的是(   )

A. 小燈泡L1、L2均變暗

B. 小燈泡L1、L2均變亮

C. 流過滑動變阻器的電流變大

D. 電流表A的讀數變小,電壓表V的讀數變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以坐標原點為圓心,半徑為的圓與坐標軸交于、、.在點固定一個正電荷,另外還有一方向與軸正方向相同,場強大小為的勻強電場.現把一點電荷在圓上移動時,則(

A. 移到電場力對做功為

B. 移到電場力對不做功

C. 移到電場力對做功為

D. 移到電場力對不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量m=75kg的滑雪運動員在傾角θ=37°的直滑道上由靜止開始向下滑行的速度時間圖象,圖中的OA直線是t=0時刻速度圖線的切線,速度圖線末段BC平行于時間軸,運動員與滑道間的動摩擦因數為μ,所受空氣阻力與速度成正比,比例系數為k。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則

A. 物體開始時做加速度增大的加速直線運動,最后做勻速運動

B. t=0時刻運動員的加速度大小為2m/s2

C. 動摩擦因數μ0.25

D. 比例系數k15kg/s

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【題目】物體A的質量,靜止在光滑水平面上,平板車B的質量為、長某時刻A向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力忽略物體A的大小,已知AB之間的動摩擦因數,取重力加速度,試求:

(1),物體A在小車B上相對小車B滑行的時間和最大距離;

(2)如果要使A不至于從B上滑落,拉力F的大小應滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下是必修1課本中四幅插圖,關于這四幅插圖下列說法正確的是

A甲圖中學生從起立到站直的過程中,體重計的示數先減小后增大

B乙圖中賽車的質量較小,卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機,目的是獲得很大的加速度

C丙圖中海豚的身體呈流線型,可以減小海豚運動中的阻力

D丁圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面做勻速直線運動

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