【題目】質(zhì)量為的小球豎直向下以的速度落到水平地面,再以的速度反向彈回,求:
小球與地面碰撞前后的動量變化的大小和方向;
(2)若小球與地面的作用時間為,則小球受到地面的平均作用力多大?取
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r.閉合開關(guān)S,增大可變電阻R的阻值后,電壓表示數(shù)的變化量為△U,在這個過程中,下列判斷正確的是
A. 電阻R1兩端的電壓減小,減小量等于△U
B. 電壓表示數(shù)變化量△U和電流表示數(shù)變化△I的比值不變
C. 電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值不變
D. 電容器的帶電量減小,減小量大于C△U
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某科研小組用火箭模型模擬火箭發(fā)射升空,該模型在地面附近一段位移內(nèi)的發(fā)射功率恒為,從靜止開始豎直向上發(fā)射,發(fā)射過程中火箭受到含重力在內(nèi)的一切阻力的合力大小(為比例常量);鸺馁|(zhì)量為,忽略其質(zhì)量變化,設(shè)火箭在這段位移內(nèi)可以達(dá)到最大速度,則
A. 在加速過程中,火箭加速度和速度均增大
B. 在加速過程中,火箭處于超重狀態(tài)
C. 火箭在上升過程中的最大速度為
D. 火箭達(dá)到最大速度的一半時的加速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次.選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,從便于測量的點(diǎn)開始,每五個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn);
C.測出x1、x2、x3、…。
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請你繼續(xù)完成下列任務(wù):
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時器(含紙帶、復(fù)寫紙),小車,一端附有滑輪的長木板,細(xì)繩,鉤碼,導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有_________。(填選項(xiàng)代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.秒表
D.刻度尺
(2)如果小車做勻加速運(yùn)動,所得紙帶如圖乙所示,則x1、x2、x3的關(guān)系是________ ,已知打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)的時間間隔是T,則打c點(diǎn)時小車的速度大小是________ 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動情況。利用該裝置可以完成“探究功與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是_____(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.將長木板帶滑輪的左端墊高
B.將長木板不帶滑輪的右端墊高
在_____(選填選項(xiàng)前的字母)且計(jì)時器打點(diǎn)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動,表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。
A.不掛重物
B.掛上重物
(2)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個點(diǎn)標(biāo)為O.在紙帶上依次取A、B、C……若干個計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T.測得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3……,如圖2所示.實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg.從打O點(diǎn)到打某計(jì)數(shù)點(diǎn)的過程中,拉力對小車做的功W,打某計(jì)數(shù)點(diǎn)時小車的速度v.同時以v2為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖3所示的v2﹣W圖象.分析實(shí)驗(yàn)圖象:該圖線與斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是_____(選填選項(xiàng)前的字母).
A.加速度 B.位移 C.質(zhì)量 D.時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,橡皮筋的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一個物體,O點(diǎn)的正下方A處有一垂直于紙面的光滑細(xì)桿,OA為橡皮筋的自然長度。已知橡皮筋的彈力與伸長量成正比,現(xiàn)用水平拉力F使物體在粗糙的水平面上從B點(diǎn)沿水平方向勻速向右運(yùn)動至C點(diǎn),已知運(yùn)動過程中橡皮筋處于彈性限度內(nèi)且物體對水平地面有壓力,下列說法正確的是( )
A.物體所受水平面的摩擦力保持不變
B.物體所受水平面的摩擦力先變大后變小
C.水平拉力F變大
D.水平拉力F變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小強(qiáng)兩位同學(xué)根據(jù)老師的要求到實(shí)驗(yàn)室想利用雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀測量光的波長,實(shí)驗(yàn)老師給他提供(如圖甲所示的)實(shí)驗(yàn)儀器。接通電源使光源正常發(fā)光。回答下列問題:
①一開始小明和小強(qiáng)同學(xué)按圖甲所示將儀器安裝在光具座上之后,在目鏡中什么也看不到,兩人看了說明之后,相互配合做了如下調(diào)節(jié)。一是調(diào)節(jié)光源、凸透鏡、遮光筒軸線在同一高度上,二是調(diào)節(jié)單縫與雙縫________,使縫的中點(diǎn)位于遮光筒軸線上,但是這次小明同學(xué)在目鏡中看到了模糊不清的條紋,為了得到清晰的條紋,因儀器裝置較長,一人無法完成操作,兩人開始分工,小明在目鏡中觀察,小強(qiáng)必須前后微調(diào)________(填寫圖中所給的儀器名稱)才能看到清晰的干涉條紋。
②經(jīng)過認(rèn)真、正確地調(diào)節(jié),小明和小強(qiáng)看到了彩色干涉條紋,說明在實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)中缺少了________,小明和小強(qiáng)認(rèn)為同樣可以測出彩色條紋間距,從而測出小燈泡發(fā)出的光的波長,因此調(diào)節(jié)出如圖乙、丙、丁所示的三個彩色條紋圖樣,請問觀察到圖乙情景時目鏡中心相對于遮光筒軸線是________(填“偏左”或“偏右”)的。
③觀察到圖乙時,將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)為。然后轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第9條亮紋中心對齊,記下此時手輪上的示數(shù)為,求得相鄰亮紋的間距________。
④已知雙縫間距,測得雙縫到光屏的距離,由計(jì)算表達(dá)式________,求得所測燈泡發(fā)出光的波長為________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019年10月18日至27日在中國武漢舉行的第七屆世界軍人運(yùn)動會中,21歲的邢雅萍成為本屆軍運(yùn)會“八冠王”,成為世界“兵王”,八個冠軍中有定點(diǎn)跳傘項(xiàng)目。如圖為其運(yùn)動過程的v-t圖象,假設(shè)邢雅萍運(yùn)動只在豎直方向,先做自由落體運(yùn)動,在t1時刻,速度達(dá)到v1時打開降落傘,做減速運(yùn)動,在t2時刻以速度v2著地。她的速度圖象如圖所示。下列有關(guān)該跳傘隊(duì)員運(yùn)動過程的分析正確的( )
A.在時間內(nèi)加速度增大,在時間內(nèi)加速度減小
B.在時間內(nèi)邢雅萍及其降落傘所受的阻力越來越小
C.運(yùn)動員在時間內(nèi),加速度大小總是小于在時間內(nèi)的加速度大小
D.時間里,邢雅萍的平均速度等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】真空中,兩個相距L的固定點(diǎn)電荷E、F所帶電荷量大小分別是QE和QF,在它們共同形成的電場中,有一條電場線如圖中實(shí)線所示,實(shí)線上的箭頭表示電場線的方向.電場線上標(biāo)出了M、N兩點(diǎn),其中N點(diǎn)的切線與EF連線平行,且∠NEF>∠NFE.則( 。
A. E帶正電,F帶負(fù)電,且QE<QF
B. 在M點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的檢驗(yàn)電荷,檢驗(yàn)電荷將沿電場線運(yùn)動到N點(diǎn)
C. 過N點(diǎn)的等勢面與過N點(diǎn)的切線垂直
D. 負(fù)檢驗(yàn)電荷在M點(diǎn)的電勢能大于在N點(diǎn)的電勢能
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