5．關(guān)于同位素，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．同位素具有相同的化學(xué)性質(zhì)B．同位素具有相同的核子數(shù)
C．同位素具有相同的質(zhì)子數(shù)D．同位素具有相同的中子數(shù)

分析 同位素具有相同的質(zhì)子數(shù)，不同的中子數(shù)，質(zhì)量數(shù)不同，在元素周期表中占據(jù)相同的位置，化學(xué)性質(zhì)相同．

解答 解：A、同位素在元素周期表中占據(jù)的位置相同，化學(xué)性質(zhì)相同，故A正確．
B、同位素具有相同的質(zhì)子數(shù)，不同的中子數(shù)，則核子數(shù)不同，故BD錯(cuò)誤，C正確．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同位素的基本概念，知道同位素的特點(diǎn)，知道哪些相同，哪些不同，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，有一皮帶傳動(dòng)裝置，A、C分別是大小輪邊緣上的兩點(diǎn)，皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)不打滑．則關(guān)于這兩點(diǎn)的線速度大小關(guān)系是（　�。�
A．vA＞vCB．vA=vC
C．vA＜vCD．以上情況均有可能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．兩物塊A、B用輕彈簧相連，質(zhì)量均為2kg，初始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)，A、B兩物塊都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量4kg的物塊C靜止在前方，如圖所示，B與C碰撞后二者會(huì)粘在一起運(yùn)動(dòng)．求在以后的運(yùn)動(dòng)中：
（1）當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)，物塊A的速度為多大？
（2）系統(tǒng)中彈性勢(shì)能的最大值是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．嫦娥三號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，如圖所示是嫦娥三號(hào)的飛行軌道示意圖．假設(shè)嫦娥三號(hào)在環(huán)月段圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受到月球的萬(wàn)有引力．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若已知嫦娥三號(hào)環(huán)月段圓軌道的半徑、運(yùn)動(dòng)周期和引力常量，則可計(jì)算出月球的密度
B．嫦娥三號(hào)由環(huán)月段圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月段橢圓軌道時(shí)，應(yīng)讓發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火使其加速
C．嫦娥三號(hào)在著陸過(guò)程中的動(dòng)力下降階段，其引力勢(shì)能減小
D．嫦娥三號(hào)在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，在光滑水平地面上放置質(zhì)量M=2kg的長(zhǎng)木板，長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng)，木板上表面與固定的豎直光滑弧形軌道相切．一質(zhì)量m=1kg的小滑塊自A點(diǎn)沿弧面由靜止滑下，最終和長(zhǎng)木板一起滑行．已知A點(diǎn)距離長(zhǎng)木板上表面高度h=0.45m．長(zhǎng)木板上表面的摩擦因數(shù)為0.2．取g=10m/s2．求：
（1）物塊和木板一起滑動(dòng)的速度；
（2）滑塊沿木板滑行過(guò)程中克服摩擦力做的功；
（3）摩擦力對(duì)木板做的功．
（4）此過(guò)程中產(chǎn)生了多少熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，一名騎獨(dú)輪車的雜技演員在鋼索上表演，如果演員與獨(dú)輪車的總質(zhì)量為52kg，兩側(cè)鋼索所成的夾角為150°，求鋼索受到的拉力大�。╯in15°=0.26，取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．一只四個(gè)人也難移動(dòng)的大櫥，你一個(gè)人卻能移動(dòng)它，信不信？你可按下面的方法去試試：找兩塊木板，它們的總長(zhǎng)度略大于櫥與墻壁之間的距離，搭成一個(gè)人字形（圖中A、B所示）．兩個(gè)底角要小，這時(shí)你往中央一站，大櫥就被推動(dòng)了．
問(wèn)：（1）為什么木板能產(chǎn)生很大的推力？
（2）如果想把大櫥向墻壁靠攏一些．你有什么方法？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．某同學(xué)用多用電表按正確的操作步驟測(cè)量一電學(xué)元件P的電阻，P的兩端分別為a、b，指針指示位置如圖1所示．

（1）此時(shí)通過(guò)P的電流方向是b→a（選填“”a→b或“b→a”）
（2）為了提高測(cè)量的精確性，有下列可供選擇的步驟：A．將兩根表筆短接
B．將選擇開(kāi)關(guān)撥至“×1kΩ”擋
C．將選擇開(kāi)關(guān)撥至“×10Ω”擋
D．將兩根表筆分別接觸待測(cè)電阻的兩端，記下讀數(shù)
E．調(diào)節(jié)調(diào)零電阻，使指針停在0Ω刻度線上
F．將選擇開(kāi)關(guān)撥至交流電壓最高擋上
選出必要的步驟，這些必要步驟的合理順序是C、A、E、D、F（填寫(xiě)步驟前的代號(hào)）；若操作正確，上述D步驟中，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示，則此未知電阻的阻值Rx=160Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體的對(duì)流形成的
B．擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體中可以發(fā)生，在固體中不能發(fā)生
C．擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的
D．擴(kuò)散現(xiàn)象是不同物質(zhì)間的一種化學(xué)反應(yīng)

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