【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端系一質(zhì)量為m的物塊,組成一豎直懸掛的彈簧振子,在物塊上裝有一記錄筆,在豎直面內(nèi)放置有記錄紙。當(dāng)彈簧振子沿豎直方向上下自由振動時(shí),以速率v水平向左勻速拉動記錄紙,記錄筆在紙上留下如圖所示余弦型函數(shù)曲線形狀的印跡,圖中的y1、y2、x0、2x0、3x0為記錄紙上印跡的位置坐標(biāo)值。若空氣阻力、記錄筆的質(zhì)量及其與紙之間的作用力均可忽略不計(jì),則

A.該彈簧振子的振動周期為

B.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中,物塊所受合力的沖量為零

C.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中,物塊重力勢能的減少量等于彈性勢能的增加量

D.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中,物塊處于失重狀態(tài)

【答案】ABC

【解析】

A.該彈簧振子的振動周期為,選項(xiàng)A正確;

B.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中,物塊的動量變化為零,則所受合力的沖量為零,選項(xiàng)B正確;

C.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中,物塊的動能變化為零,則物塊重力勢能的減少量等于彈性勢能的增加量,選項(xiàng)C正確;

D.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中,物塊先向下加速后向下減速,則先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài),選項(xiàng)D錯誤;

故選ABC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,相距d15 cmA、B兩極板是在真空中平行放置的金屬板,當(dāng)給他們加上電壓后,它們之間的電場可視為勻強(qiáng)電場。今在AB兩板之間加上如圖乙所示的交變電壓,交變電壓的周期T1.0×106 s,t0時(shí)A板的電勢比B板的電勢高,且U01080 V,一個(gè)比荷1.0×108 C/kg的帶負(fù)電荷的粒子在t0時(shí)刻從B板附近由靜止開始運(yùn)動不計(jì)重力。

(1)當(dāng)粒子的位移為多大時(shí),速度第一次達(dá)到最大,最大值是多少?

(2)粒子運(yùn)動過程中,將與某一極板相碰撞,求粒子碰撞極板時(shí)速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某超載貨車運(yùn)送圓柱形鋼管的情景,所裝鋼管規(guī)格相同,如圖乙是鋼管堆放的截面示意圖。已知鋼管間的動摩擦因數(shù)為,每根鋼管的質(zhì)量為,重力加速度為,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下層鋼管被固定不能移動。下列分析正確的是

A.管之間的彈力大小為

B.若把上層鋼管水平向外抽出,所需最小力為

C.間不發(fā)生相對滑動,汽車的加速度最大為

D.若汽車運(yùn)動的加速度為,則鋼管受到的作用力為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,車廂內(nèi)的后部有一相對車廂靜止的乘客,車廂內(nèi)的前部有一小球用細(xì)線懸掛在車廂的天花板上,小球與車廂一起沿平直軌道以速度v勻速前進(jìn)。某時(shí)刻細(xì)線突然斷裂,小球落向車廂底板。這一過程中車廂始終以速度v勻速前進(jìn)。若空氣阻力可忽略不計(jì),對于小球從線斷裂至落到車廂底板上之前的運(yùn)動,下列說法中正確的是(

A.小球可能落到乘客的手中

B.在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi),小球的動能增量一定相等

C.小球?qū)⒆鰟蜃兯龠\(yùn)動

D.小球落到車廂底板的位置應(yīng)在懸掛點(diǎn)的正下方

E.重力對小球做功的功率不斷變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, AB兩物體間有一與物體不連接的輕質(zhì)彈簧,兩物體用輕細(xì)線連接在一起并使彈簧處于壓縮狀態(tài),整體靜止在光滑水平面上,F(xiàn)將細(xì)線燒斷,在彈簧將A、B兩物體彈開的過程中,設(shè)某一時(shí)刻A、B物體的加速度大小為aAaB,速度大小為vAvB,彈力做功的功率為PAPB,A、B兩物體的動能為EkAEkB。若A、B物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB,則下面關(guān)系式中正確的是

A.aA<aBB.vA<vBC.PA<PBD.EkA<EkB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】無償獻(xiàn)血、救死扶傷的崇高行為,是文明社會的標(biāo)志之一。現(xiàn)代獻(xiàn)血常采用機(jī)采成分血的方式,就是指把健康人捐獻(xiàn)的血液,通過血液分離機(jī)分離出其中某一種成分(如血小板、粒細(xì)胞或外周血干細(xì)胞)儲存起來,再將分離后的血液回輸?shù)骄璜I(xiàn)者體內(nèi)。分離血液成分需要用到一種叫離心分離器的裝置,其工作原理的示意圖如圖所示,將血液裝入離心分離器的封閉試管內(nèi),離心分離器轉(zhuǎn)動時(shí)給血液提供一種模擬重力的環(huán)境,模擬重力的方向沿試管遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸的方向,其大小與血液中細(xì)胞的質(zhì)量以及其到轉(zhuǎn)軸距離成正比,血液在這個(gè)模擬重力環(huán)境中,也具有模擬重力勢能。 初始時(shí)試管靜止,血液內(nèi)離轉(zhuǎn)軸同樣距離處有兩種細(xì)胞a、b,其密度分別為ρaρb,它們的大小與周圍血漿密度ρ0的關(guān)系為ρa<ρ0<ρb。對于試管由靜止開始繞軸旋轉(zhuǎn)并不斷增大轉(zhuǎn)速的過程中,下列說法中正確的是 ()

A.細(xì)胞a模擬重力勢能變小,細(xì)胞b模擬重力勢能變大

B.若某時(shí)刻a、b兩種細(xì)胞沿垂直于轉(zhuǎn)軸方向的速率相等,則模擬重力對細(xì)胞a做功的功率給小于對細(xì)胞b做功的功率

C.利用這種離心分離器模擬重力的方法可以用于設(shè)計(jì)分離某些同位素的裝置

D.這種離心分離器模擬重力的方法被一些科幻影視作品用于載人空間站的仿重力環(huán)境的設(shè)計(jì)(如圖2),在這種航天器的環(huán)形艙中,水平面是環(huán)形的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一平行于光滑斜面的輕質(zhì)彈簧一端固定于斜面上,另一端拉住一條形磁鐵,磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài),若在磁鐵中點(diǎn)的正上方,垂面紙面放置一通電直導(dǎo)線,導(dǎo)線中電流方向垂直紙面向外,且使電流緩慢增大。下列說法正確的是

A.彈簧可能會被壓縮,且壓縮量逐漸增大

B.彈簧一定伸長了,形變量不變

C.磁鐵可能受3個(gè)力

D.磁鐵將沿斜面向下運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(a)為某同學(xué)組裝完成的簡易多用電表的電路圖.圖中E是電池,R1R2、R3R4是固定電阻,R5是可變電阻;表頭的滿偏電流為0.25mA,內(nèi)阻為480 Ω.虛線方框內(nèi)為換擋開關(guān),A端和B端分別與兩表筆相連.該多用電表有5個(gè)擋位,5個(gè)擋位為:直流電壓1 V擋和5 V擋,直流電流1 mA擋和2.5 mA 擋,歐姆×100 Ω擋.

1)圖(a)中的________(“A”“B”)應(yīng)與紅筆相連.

2)關(guān)于R5的使用,下列說法正確的是________(填正確答案標(biāo)號)

A.使用電流擋時(shí),調(diào)節(jié)R5使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置

B.在使用多用電表之前,調(diào)節(jié)R5使電表指針指在表盤左端電流“0”位置

C.使用歐姆擋時(shí),先將兩表筆短接,調(diào)節(jié)R5使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置

3)某次測量時(shí)該多用電表指針位置如圖(b)所示.若此時(shí)B端是與“1”相連的,則多用電表讀數(shù)為____;若此時(shí)B端是與“3”相連的,則讀數(shù)為_______;

4)根據(jù)題給條件可得R1________ΩR4________Ω.

5)若該表中的電池因長期使用其電動勢變小了,但仍能進(jìn)行歐姆調(diào)零,則用該多用電表正確測量某阻值適當(dāng)?shù)碾娮钑r(shí),所測得的阻值將_______(填偏大、偏小不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是演示電容充電的電路圖,圖中C是平行板電容器,R是可變電阻。S接通后,電容器的上下兩極板帶有等量電荷,兩極板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場。若保持開關(guān)S閉合,一電子以初速度v0沿平行極板方向射入平行板電容后,能通過電容器,F(xiàn)將極板間的距離增大(電子任能夠穿過電容器),則以下判斷正確的是

A.電容器兩極板間的電場強(qiáng)度變大

B.電子離開電容器時(shí)速度的偏轉(zhuǎn)角變小

C.電子離開電容器時(shí)的側(cè)移量變大

D.電子通過電容器的時(shí)間變短

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